多维视角下彝族学生英语学习影响因素剖析与对策研究.docxVIP

多维视角下彝族学生英语学习影响因素剖析与对策研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性日益凸显。从国际商务谈判、学术交流，到跨国合作、文化传播，英语的应用无处不在。中国作为一个多民族国家，各少数民族在国家发展中扮演着重要角色。彝族是中国少数民族中人口较多的民族之一，主要分布在四川、云南、贵州、广西等地。随着中国对少数民族教育的重视和支持，以及全球化带来的交流需求，越来越多的彝族学生投身于英语学习之中。

然而，彝族学生在英语学习过程中面临着诸多挑战。彝族拥有自己独特的语言和文化，母语彝语在他们的思维和表达中根深蒂固。语言学家普遍认为，