2024年新教材高中数学第三章函数1.3函数的奇偶性提升训练含解析新人教B版必修第一册.docxVIP

PAGE

PAGE15

函数的奇偶性

基础过关练

题组一函数奇偶性的判定

1.(2024湖南长沙一中高一上阶段性检测)下列函数为偶函数,且在(0,+∞)上单调递增的是 ()

A.y=1|x| B.y=x

C.y=2-x2 D.y=|x|-2

2.下列函数不具有奇偶性的是 ()

A.y=-x B.y=-1

C.y=x-1x+1 D.y

3.若f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函数,则g(x)=ax3+bx2+cx ()

A.是奇函数

B.是偶函数

C.是非奇非偶函数

D.既是奇函数又是偶函数

4.下列函数中奇函数、偶函数的个数分别是 ()

①f(x)=x2;②f(x)=x3;③f(x)=1-x1+x;④f(

A.1,1 B.2,2

C.3,1 D.2,1

5.已知函数f(x)=x(x+4),x≥0,x(

A.奇函数

B.偶函数

C.既是奇函数又是偶函数

D.非奇非偶函数

6.下列函数中,是偶函数的有.(填序号)?

(1)f(x)=x3;(2)f(x)=|x|+1;(3)f(x)=1x

(4)f(x)=x+1x;(5)f(x)=x2,x∈

(6)f(x)=x2

题组二奇函数、偶函数的图像特征

7.下列图像表示的函数中具有奇偶性的是 ()

8.(2024河南焦作十一中高一月考)函数f(x)=|x|+x

A.y轴对称 B.x轴对称

C.坐标原点对称 D.直线y=x对称

9.函数f(x)=x5+x3+x的图像 ()

A.关于y轴对称

B.关于直线y=x对称

C.关于坐标原点对称

D.关于直线y=-x对称

10.已知偶函数y=f(x)的定义域为{x|x≠0,x∈R},且f(3)=0,其部分图像如图所示,则不等式f(x)0的解集为.?

11.已知y=f(x)是偶函数,y=g(x)是奇函数,它们的定义域都是[-3,3],且它们在[0,3]上的图像如图所示,则满意不等式f(x)g(x

12.定义在[-3,-1]∪[1,3]上的函数f(x)是奇函数,其部分图像如图所示.

(1)请在坐标系中补全函数f(x)的图像;

(2)比较f(1)与f(3)的大小.

题组三函数奇偶性的应用

13.假如f(x)=ax2+bx是定义在[a-1,2a]上的偶函数,那么a+b的值是 ()

A.-13 B.13 C.-12

14.若函数f(x)(x∈R)为奇函数,f(1)=12,f(x+2)=f(x)+f(2),则f(5)= (

A.0 B.1

C.52

15.已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x(x-2),则当x0时,f(x)的表达式为 ()

A.f(x)=x(x-2) B.f(x)=x(x+2)

C.f(x)=-x(x-2) D.f(x)=-x(x+2)

16.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2+2x,若f(2-a2)f(a),则实数a的取值范围是 ()

A.(-∞,-1)∪(2,+∞)

B.(-1,2)

C.(-2,1)

D.(-∞,-2)∪(1,+∞)

17.已知y=f(x)+x2是奇函数,且f(1)=1,则f(-1)=.?

18.已知函数f(x)=px2+2q-3x是奇函数,且f(2)=-53,则函数f(x

题组四奇偶性与单调性的综合应用

19.若奇函数f(x)在[-6,-2]上是减函数且最小值是1,则它在[2,6]上是 ()

A.增函数且最小值是-1

B.增函数且最大值是-1

C.减函数且最大值是-1

D.减函数且最小值是-1

20.已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,则满意f(2x-1)f13的x的取值范围是 (

A.13,2

C.12,2

21.若函数f(x)=(k-2)x2+(k-1)x+3是偶函数,则f(x)的单调递增区间是.?

22.定义在[-2,2]上的偶函数f(x)在区间[0,2]上是减函数,若f(1-m)f(m),则实数m的取值范围为.?

23.已知f(x)为奇函数,且当x0时,f(x)=x2+3x+2.若当x∈[1,3]时,f(x)的最大值为m,最小值为n,则m-n的值为.?

24.(2024湖北黄石高一上调研)已知函数f(x)=x2+ax(x≠0,a∈R)

(1)推断f(x)的奇偶性,并说明理由;

(2)若f(x)在[1,+∞)上是增函数,求实数a的取值范围.

25.已知二次函数f(x)=x2+bx+c(b,c∈R)满意f(1)=f(3)=-3.

(1)求b,c的值;

(2)若函数g(x)是奇函数,当x≥0时,g(x)=f(x).

①干脆写出g(x)的单调递减区间;

②若g(a)a,求a的取值范围.

实力提升练