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2025届高三生物二轮复习课件微专题2 细胞工程.pptx

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微专题2细胞工程和胚胎工程高考专题辅导与测试·生物学

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主|干|知|识|整|合一.植物细胞工程1.植物组织培养的原理及过程适宜的pH、温度、无菌等环境条件

外植体脱分化愈伤组织再分化根、芽或胚状体植物体离体培养的植物器官、组织或细胞让已经分化的细胞经过诱导,失去其特有的结构和功能,转变成未分化的细胞的过程。植物细胞脱分化形成的不定形的薄壁组织团块愈伤组织重新分化成芽、根等器官的过程。

主|干|知|识|整|合一.植物细胞工程1.植物组织培养的原理及过程适宜的pH、温度、无菌等环境条件①原理:植物细胞的全能性②添加蔗糖:提供营养和调节渗透压③一般脱分化不需光,再分化需光④生长素>细胞分裂素,促进根的分化,抑制芽的形成生长素<细胞分裂素,促进芽的分化、抑制根的形成生长素≈细胞分裂素,促进愈伤组织的形成

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2.植物体细胞杂交技术

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4.(2024·广西·高考真题)广西是我国甘蔗主产地。甘蔗一般采用无性繁殖,但会由于病毒积累而产下降,可通过植物组织培养获得脱毒苗的方法来解决。关于该方法,下列说法错误的是()A.可选用甘蔗的茎尖为外植体B.选用的外植体需经高温灭菌处理C.一般采用加入琼脂的固体培养基D.脱毒苗的形成包括再分化过程B

应用:针对两类目标(试管苗、细胞产物)的培养流程①植物细胞培养技术在生产中通常要培养到阶段。

因为此时细胞分裂能力旺盛,代谢快,有利于产物生成。②植物组织培养的原理是植物细胞的全能性,植物细胞培养的原

理是?。愈伤组织细胞增殖

3.(2023·山东高考14题)利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖,可获得植物细胞的某些次生代谢物。下列说法正确的是()A.利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物B.植物细胞体积小,故不能通过该技术进行其产物的工厂化生产C.次生代谢物是植物所必需的,但含量少,应选择产量高的细胞进行培养D.该技术主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代谢物的含量

3.(2023·山东高考14题)利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖,可获得植物细胞的某些次生代谢物。下列说法正确的是()A.利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物B.植物细胞体积小,故不能通过该技术进行其产物的工厂化生产C.次生代谢物是植物所必需的,但含量少,应选择产量高的细胞进行培养D.该技术主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代谢物的含量A

植物细胞工程的应用(1)植物繁殖的新途径

(2)作物新品种的培育①单倍体育种原理:染色体变异优点:明显缩短育种年限过程:花药离体培养→单倍体植株纯合二倍体植株②突变体的利用原理:基因突变优点:产生新基因,大幅度改良某些性状

血清二.动物细胞工程1.动物细胞培养(1)条件培养液和所有培养用具7.2~7.4维持培养液的pH防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害。?

5.(2022·湖北高考6题)某兴趣小组开展小鼠原代神经元培养的研究,结果发现其培养的原代神经元生长缓慢,其原因不可能的是()A.实验材料取自小鼠胚胎的脑组织B.为了防止污染将培养瓶瓶口密封C.血清经过高温处理后加入培养基D.所使用的培养基呈弱酸性A

二.动物细胞工程1.动物细胞培养(2)过程当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞停止分裂增殖的现象原理:细胞增殖动物组织经处理后的初次培养分瓶后的细胞培养

怎样才能获得大量的自体健康皮肤?能不能用自体皮肤的单个细胞培养出可供移植的皮肤?动物细胞培养

1.(2021·浙江1月选考18题)如图为动物成纤维细胞的培养过程示意

图。下列叙述正确的是()A.步骤①的操作不需要在无菌环境中进行B.步骤②中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离C.步骤③到④的分瓶操作前常用胰蛋白酶处理D.步骤④培养过程中不会发生细胞转化C

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7.(2024·江苏·高考真题)我国科学家利用人的体细胞制备多能干细胞,再用小分子TH34成功诱导衍生成胰岛B细胞。下列相关叙述错误的是()A.基因选择性表达被诱导改变后,可使体细胞去分化成多能干细胞B.在小分子TH34诱导下,多能干细胞发生基因突变,获得胰岛素基因C.衍生的胰岛B细胞在葡萄糖的诱导下能表达胰岛素,才可用于移植治疗糖尿病D.若衍生的胰岛B细胞中凋亡基因能正常表达,细胞会发生程序性死亡

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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