2024届高考一轮复习地理课件(新教材人教版)：自然环境与人类社会.pptx

第四部分第一章课时69自然环境与人类活动2024届高考一轮复习地理课件(新教材人教版)：自然环境与人类社会1

结合实例，说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。[基本概念]自然环境、供给服务、调节服务、文化服务、支撑服务、可持续利用；自然资源[基本原理]1.自然环境服务功能的种类和可持续利用。2.自然资源数量、质量和空间分布等禀赋特征与人类活动的关系。2024届高考一轮复习地理课件(新教材人教版)：自然环境与人类社会2

（一）自然环境服务功能一、自然环境服务功能1.概念：人类从自然环境中获得的各种益处。自然环境是人类生存和发展的基础。人类不仅从自然环境中获得食物、淡水、木材、各种矿产……还享受了自然环境提供的质量良好的空气、舒适的气候以及娱乐和审美体验等。2024届高考一轮复习地理课件(新教材人教版)：自然环境与人类社会3

（一）自然环境服务功能2.类型供给服务为人类提供自然资源，满足人类生存和发展的空间与物质需求。调节服务为人类提供相对适宜的生存环境。文化服务人类从自然环境中获得的精神享受、审美体验等非物质收益。支撑服务维持自然环境自身的相对稳定状态，是供给服务、调节服务和文化服务的基础和前提。2024届高考一轮复习地理课件(新教材人教版)：自然环境与人类社会4

（一）自然环境服务功能3.关系——自然环境的各种服务功能是同时存在的。支撑服务是供给服务、调节服务和文化服务的基础和前提。请举例说明自然环境的服务功能之间的关系。供给服务调节服务调节气候、净化空气和水质、涵养水源等。提供森林资源、动物资源等。文化服务支撑服务提供美丽的风景，也供人类旅游休憩、获得精神享受等。作为生物的栖息地、维持生物多样性、增加土壤肥力等。森林2024届高考一轮复习地理课件(新教材人教版)：自然环境与人类社会5

判断1.自然环境通常指以人类为中心的环境。()√2.抽取地下水是利用自然环境的调节服务的表现。()×3.维护生态系统稳定就是维护了自然环境的支撑服务功能。()√4.自然环境的各种服务功能是同时存在的。（）√2024届高考一轮复习地理课件(新教材人教版)：自然环境与人类社会6

探究点一自然环境服务功能素养培优沙棘是一种落叶性灌木，耐旱、抗风沙，可以在盐碱化土地上生存，因此被广泛用于水土保持。沙棘易于大规模种植，中国北方和西北地区大部分植被稀少，生态脆弱的区域，以沙棘为先锋树种，都能快速恢复地表植被。沙棘果实中维生素C含量高，素有维生素C之王的美称。沙棘是植物和其果实的统称。沙棘为药食同源植物，果实入药具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀之功效。2024届高考一轮复习地理课件(新教材人教版)：自然环境与人类社会7

素养培优1.从材料中可以得出沙棘有哪些服务功能？调节功能、供给功能2.分析种植沙棘对保护生态脆弱区的土地资源有哪些意义？有利于解决土壤盐碱化问题；有利于生态脆弱区的水土保持，减少水土流失；有利于增加土壤腐殖质含量，增强土壤肥力，促进当地植被恢复，改善土壤环境；有利于土壤动物生存，改善土壤生态系统等。2024届高考一轮复习地理课件(新教材人教版)：自然环境与人类社会8

030201一、自然环境服务功能（二）可持续利用自然环境的服务1.原因请说出可持续利用自然环境的服务的必要性。(1)自然环境提供的服务是有限度的。如果不合理利用自然环境的各种服务，会产生一系列问题。如果人类利用自然资源的数量和速度超过自然环境的供给能力，就会使自然资源的供给难以为继;如果排放的废弃物超过自然环境的调节能力，有毒、有害物质就不能完全得到净化;如果自然环境的支撑服务功能受到损害，有可能打破自然环境的稳定状态，甚至使环境向不利于人类生存的方向变化，自然环境的供给和调节服务功能也会受到影响。2024届高考一轮复习地理课件(新教材人教版)：自然环境与人类社会9

（二）可持续利用自然环境的服务1.原因(2)人类获取的自然环境的不同服务有时是相互冲突的，人类从一种服务获益时，可能危及其他服务。2024届高考一轮复习地理课件(新教材人教版)：自然环境与人类社会10

（二）可持续利用自然环境的服务2.原则(1)人类获取各种服务，需要控制在自然环境允许的范围内，不能超出自然环境服务功能的极限，特别是不能超出自然环境的支撑服务功能的极限。(2)人类需要对自然环境提供的不同服务，进行综合权衡，在不损害自然环境以保证自然环境服务功能可持续利用的前提下，选择最优的利用方案。2024届高考一轮复习地理课件(新教材人教版)：自然环境与人类社会11

探究点二可持续利用自然环境的服务素养培优阅读材料，完成下列问题。材料一：阿斯旺大坝位于开罗以南约900千米处，水库总库容为168