七年级生物上册 2.2.2《环境影响生物的生存》说课稿1 （新版）苏科版.docx

七年级生物上册2.2.2《环境影响生物的生存》说课稿1（新版）苏科版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

七年级生物上册2.2.2《环境影响生物的生存》说课稿1（新版）苏科版

设计思路

本课以“七年级生物上册2.2.2《环境影响生物的生存》”为题，通过分析不同环境对生物的影响，引导学生认识生物与环境的关系。课程设计以学生为主体，通过观察、实验、讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的科学探究能力和环保意识。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的生物科学素养，包括：1）观察和实验能力，通过观察不同环境对生物的影响，提高学生观察能力和实验技能；2）科学探究能力，通过探究活动，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力；3）环保意识，引导学生认识生物与环境的关系，增强环保责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入七年级前，已经对生物有一定的了解，如植物、动物的基本特征，以及一些常见的生物现象。但他们对环境对生物影响的深度认识有限，需要通过本节课的学习来加深理解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级学生好奇心强，对自然界充满兴趣，容易接受新知识。他们的学习能力逐渐增强，开始具备一定的抽象思维能力。学习风格上，多数学生偏好通过观察和实验来学习，同时也需要教师的引导和启发。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生对复杂的环境因素和生物适应性的理解可能存在困难，特别是在理解不同环境对生物生存的影响时。此外，学生的抽象思维能力有限，可能难以将具体实例与抽象概念联系起来。此外，部分学生可能对实验操作不够熟练，需要教师在实验环节给予足够的指导和帮助。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动形象的语言，介绍不同环境对生物的影响，帮助学生建立初步概念。

2.讨论法：组织学生就环境因素对生物生存的影响进行讨论，激发学生的思考和分析能力。

3.实验法：引导学生进行模拟实验，观察不同环境条件下的生物反应，加深对知识的理解。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示生物与环境的关系图示，直观呈现教学内容。

2.实物演示：展示生物在不同环境下的适应特征，增强学生的感性认识。

3.在线资源：利用网络资源，提供扩展阅读和互动讨论平台，丰富学习体验。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于自然生态的视频，展示不同生物在不同环境中的生存状态。

2.提出问题：引导学生思考生物与环境之间的关系，激发学生的好奇心和求知欲。

3.引导学生分享：请学生谈谈自己观察到的生物与环境的关系，初步感受环境对生物的影响。

二、讲授新课（15分钟）

1.环境对生物的影响：介绍生物生存的基本环境因素，如温度、光照、水分、土壤等。

2.生物适应环境：讲解生物如何适应不同环境，如形态、生理和行为上的适应。

3.举例说明：结合实例，分析不同生物在不同环境下的适应策略。

三、巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：将学生分成小组，讨论以下问题：

-不同生物适应环境的例子有哪些？

-生物适应环境的意义是什么？

2.小组代表分享：请各小组选派代表分享讨论成果，教师进行点评和总结。

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提问：针对本节课的重点内容，提出问题，检查学生对知识的掌握情况。

2.学生回答：鼓励学生积极回答问题，教师给予适当的评价和指导。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：引导学生思考生物与环境之间的关系，探讨如何保护生物多样性。

2.学生讨论：学生分组讨论，提出保护生物多样性的措施。

3.小组分享：各小组选派代表分享讨论成果，教师进行点评和总结。

六、核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.教师引导学生思考：如何将所学知识应用于实际生活中，保护生态环境。

2.学生分享：请学生分享自己在日常生活中如何保护环境的实例，教师给予肯定和鼓励。

七、总结与作业布置（5分钟）

1.教师总结：对本节课的重点内容进行总结，强调生物与环境的关系。

2.作业布置：布置课后作业，要求学生完成以下任务：

-搜集有关生物适应环境的资料，撰写一篇小论文。

-设计一个保护生物多样性的活动方案。

教学过程流程环节：

1.导入环节：激发学生学习兴趣，引出本节课主题。

2.讲授新课：讲解重点知识，帮助学生理解生物与环境的关系。

3.巩固练习：通过小组讨论和课堂提问，巩固学生对新知识的掌握。

4.师生互动环节：引导学生思考，培养学生的核心素养。

5.核心素养能力的拓展要求：提高学生的环保意识，培养学生关爱环境的责任感。

6.总结与作业布置：对本节课进行总结，布置课后作业，巩固所学知识。

用时：45分钟