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深度剖析高职学生英语学习动机及其影响因素:基于多维度视角的探究
一、引言
1.1研究背景与缘起
在经济全球化不断深入的当下,世界各国之间的政治、经济、文化交流日益频繁,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发显著。从国际商务合作到学术交流,从跨国旅游到网络信息传播,英语无处不在,已然成为连接世界各地人们的桥梁,是人们获取信息、参与国际竞争、拓展个人发展空间的必备工具。掌握英语,意味着能够突破语言障碍,与全球不同文化背景的人进行有效的沟通与合作,从而在全球化进程中抢占先机。
高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,承担着为社会培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才
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