中学初中5.5一元一次方程的应用（1）教育教学资料整理.pptxVIP

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2025-03-29 发布于浙江
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中学初中5.5一元一次方程的应用（1）教育教学资料整理.pptx

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5.5一元一次方程的应用(1);运用列方程解决实际问题的一般过程：;想一想回答下面的问题：;例2A，B两地相距60千米，甲、乙两人同时从A、B两地骑自行车出发，相向而行.甲每小时比乙多行2千米，经过2小时相遇.问甲、乙两人的速度分别是多少？;变式1A，B两地相距60千米，甲、乙两人从A、B两地骑自行车出发，相向而行.甲每小时比乙多行2千米，乙先出发1小时后甲出发，甲经过两小时与乙相遇.问甲、乙两人的速度分别是多少？;变式2甲、乙两人从相距为60千米的A、B两地同时出发，沿同一条路线相向匀速行驶。已知甲的速度为15千米/小时，乙的速度为45千米/小时。;想一想回答下面的问题：;变式3A，B两地相距60千米，甲、乙两人从A、B两地骑自行车出发，同向匀速行驶.已知甲的速度为45千米/时,乙的速度为15千米/时,问经过多长时间甲追上乙?;变式3A，B两地相距60千米，甲、乙两人从A、B两地骑自行车出发，同向匀速行驶.已知甲的速度为45千米/时,乙的速度为15千米/时.如果甲先行2时后乙才出发,问经过多长时间乙追上甲?;变式4甲、乙两人沿同一条路线同向匀速行驶.已知甲的速度为45千米/时,乙的速度为15千米/时.如果甲先行2时后乙才出发,问经过多长时间甲追上乙?;用一元一次方程分析和解决实际问题的基本过程;变式5：甲、乙两人从A，B两地同时出发，甲骑自行车，乙开汽车，沿同一条路线相向匀速行驶。出发后经3时两人相遇。已知在相遇时乙比甲多行了90千米，相遇后经1时乙到达A地。问甲、乙行驶的速度分别是多少？;请完成书本P128