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探寻数学专业学生高等代数学习成败归因:基于多维度的剖析与策略构建.docx

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探寻数学专业学生高等代数学习成败归因:基于多维度的剖析与策略构建

一、引言

1.1研究背景与意义

高等代数作为数学专业的核心基础课程,在数学领域占据着举足轻重的地位。它不仅是中学代数的深化与拓展,更是通往现代数学各个分支的关键桥梁。从理论体系来看,高等代数涵盖了多项式理论、线性代数等核心内容,这些知识构成了数学专业学生知识框架的基石,为后续深入学习近世代数、数论、微分方程等课程奠定了坚实基础。在应用层面,高等代数的理论和方法广泛渗透于物理、计算机科学、经济学等众多学科领域。在计算机图形学中,线性变换用于图形的旋转、缩放和平移;在数据分析与机器学习中,矩阵运算和线性方程组求解是数据降维、分类算

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