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LanguageStudyLet’sThink:What’sthefunction(作用)ofthepartinblueinthestory?
Tomoversleptandwaslateforclassthismorning.Histeacher,Mr.Green,askedhimwhy.Tomwasnervousandanswered,“I…Ihavenoideawhentheclassstarts.”“Myboy,youknow,thefactthatyouarelateisnotaproblem.Theproblemisyouarenotbeinghonest!”saidMr.Green.Tomblushed(脸红)andhanghishead.ThenMr.Greenmadehimasuggestion,thatis,tousetwoorthreealarmclockstowakehimselfup.同位语(Appositive)定义:一个名词或代词后面有时可以跟一个名词(或起类似作用的其他形式),进一步说明它指的是谁,是什么等,那么这个部分就叫做同位语。WeChinesearebraveandhardworking.01Youthreetaketheseseats.02WebothcomefromHunan.03HehimselftoldmethathisbrotherJohnisaworld-famousdoctor.04一、单词作同位语短语作同位语名词短语作同位语Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.不定式作同位语Itwasformedforthisreason,tomakepeoplemoreliterate.形容词短语作同位语People,oldandyoung,rantothestreetstowatchtheparade.分词短语作同位语Hisgreatestinterestinlife,playingfootball,hasbroughthimmanyfriends.某些名词后面,可以跟用来对它作进一步解释的主谓结构,这个部分就称为同位语从句。引导从句的连接词通常有that,when,where,why,whether,how等.例如:Hisfailurewasduetothefactthathehadnotpracticedforalongtime.Thisisthereasonwhyshewillnotattendthemeeting.Ihavenoimpressionhowhewenthome.三、句子作同位语四、区别同位语从句和定语从句1.从句意义试比较:Iheardthenewsthatourteamhadwon.我听到我们球队获胜的消息。Thenewsthathetoldmeisnottrue.他告诉我的那个消息不是真的。同位语从句和前面的名词是同位关系,作用相当于名词,用来进一步解释或补充说明前面的名词,表示其实际内容;而定语从句相当于形容词,用来说明该名词的性质或特征,对其起修饰或限定的作用。2.引导词
同位语从句和定语从句共同的引导词主要有that,when,where,why。试比较:Hemadeapromisethathewouldnevercomelate.?Theskirt(that)Maryboughttwoyearsagoisold.that引导同位语从句连接词本身无意义,在从句中不充当成分不可省略that引导定语从句关系代词在从句中充当成分,在意义上代表先行词作宾语时可省略when,where,why引导同位语从句时,与先行词无逻辑关系,叫做连接副词,在从句中充当状语;而引导定语从句时,具有指代先行词的作用,叫做关系副词,在从句中充当状语,可以转换成“介词+关系代词”的形式。例如:Wehavenoideawhenshewasborn.Iwillneverforgetthedaywhen
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