第一节第2课时 分散系、胶体高一上学期化学人教版（2025）必修第一册（31张ppt）（含音频+视频）.pptxVIP

人教版必修第一册;;1、相关概念（P8第一自然段）;分散系的分类;分散系;1、概念：分散质粒子直径在1—100nm之间的分散系。;3、氢氧化铁胶体的制备：

将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入5~6滴饱和的FeCl3溶液（棕黄色），继续煮沸至溶液成红褐色，停止加热。;思考：溶液和浊液大家初中接触过，胶体在性质上和它们有什么异同呢？;下面我们通过实验来探究胶体与溶液、浊液的区别：;胶体、溶液、浊液外观特征的比较;用激光笔照射Fe(OH)3胶体和CuSO4溶液

【注意：在入射光的侧面垂直方向观察】;利用胶体特有的丁达尔效应;过滤Fe(OH)3胶体和泥水;实验总结：;5、胶体的特性（练习册大本第3页）;生活中的丁达尔效应;（2）介稳性;尽管胶粒(黄色虚线内)带电，但整个胶体是电中性的;概念：分散质粒子作不停的、无秩序的运动。;（3）电泳;（4）胶体的聚沉;;6、氢氧化铁胶体的提纯（渗析法）：

利用半透膜的选择透过性，将胶体粒子与小分子或离子杂质分离的过程。;课堂小结

一、分散系及其分类

1.概念

2.分散剂为液体时：溶液、胶体、浊液（表格归纳）

二、胶体

1.概念

2.分类

3.氢氧化铁胶体的制备

;5、胶体的特性

（1）丁达尔效应（区别溶液与胶体常用的物理方法）

（2）介稳性

（3）电泳

（4）胶体的聚沉

破坏胶体的介稳性、三种常见方法

（5）胶体的应用

;1．溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是（）

A．是否为大量分子或离子的

集合体

B．分散质微粒直径的大小

C．能否透过滤纸

D．是否均一、稳定、透明

;2.下列分散系属于胶体的是（）

①肥皂水②豆浆③食盐水④蔗糖水⑤泥水⑥淀粉溶液

A.只有②B.①②⑥C.①②③D.①②③④⑥

3.下列事实与胶体性质无关的是（）

A.在豆浆里加入盐卤做豆腐

B.河流入海处易形成沙洲

C.一束平行光线照射蛋白质溶液时，从侧面可看到光亮的通路

D.FeCl3溶液中加入NaOH溶液出现红褐色沉淀;分散系;分散系;一、新冠病毒的传播

新型冠状病毒粒子直径约60-220nm,传播方式以飞沫传播和接触传播为主,也可能经气溶胶近距离传播。

飞沫、气溶胶等都属于分散系。胶体颗粒直径1nm-100nm,胶体较稳定（介稳性）,飞沫的颗粒直径50um,在空气中悬浮时间较短。气溶胶可在空气中长时间悬浮达几个小时。;一款用于新型冠状病毒蛋白快速检测的试剂盒采用胶体金免疫层析法,做为免疫标记探针的胶体金粒子,其直径应在3-30nm范围内。检测时间短(15分钟以内）,操作简单,肉眼可判断结果,可进行快速筛查,大大加快检测速度。