人教版五年级下学期数学期末卷及参考答案【新】.docxVIP

人教版五年级下学期数学期末卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.从10：00到12：00，时针旋转了（?）°，从1：30到1：50，分针旋转了（?）°。?

A.60，60???B.60，90???C.60，120

2.利用平移，旋转，（?）可以设计出美丽的图案。

A.翻转??????B.对称??????C.移动

3.下面的物体，从正面看到的形状是（??）。??

?

A.????B.????C.?

4.一个用正方体搭成的立体图形，小明从前面看到的图形是，从上面看是，那么搭成这样一个立体图形最少要（?）个小正方体。

A.4??????B.5??????C.6

5.异分母分数相加减，要先通分，把分数转化为（??）相同的分数才能相加减。

A.分子????B.分母????C.大小

6.同时是2、3、5的倍数的数是（?）。

A.18????B.75????C.120

二.判断题(共6题，共12分)

1.两个数相除，商是5，那么其中一个数就是另一个数的倍数。（??）

2.从左面看到的形状是，不能确定有多少个小正方体。（??）

3.一个分数的分母含有质因数2或5，这个数一定能化成有限小数。（??）

4.小朋友玩荡秋千是旋转现象。??（??）?

5.张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。??（?）

6.如果a÷b=4，那么a一定是b的倍数。（??）

三.填空题(共6题，共27分)

1.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？

?

图形A先向（??）移动（??）格，再向（??）移动（??）格；图形B先绕点O（??）时针旋转（??），再向（??）平移（??）格，最后向（??）平移（??）格。

2.用5个小正方体可以这样摆一摆。

（1）从正面看到的图形是，有几种摆法？

（2）如果要同时满足从上面看到的图形是，有几种摆法？

3.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具，他至少需要（??）cm2的硬纸板。

4.在括号内填上正确的数。

5米=（??）分米=（??）厘米

5平方米=（??）平方分米=（??）平方厘米

5立方米=（??）立方分米=（??）立方厘米

5.属于（??）现象；属于（??）现象；（填“平移”或“旋转”）。

6.一根长方体的木料，正好可以锯成两个同样的正方体，这时表面积增加了50平方厘米，这根长方体木料原来的表面积是（??）平方厘米，体积是（??）立方厘米。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共11分)

1.?画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形，长方形绕点B逆时针旋转90°后的图形。

2.看图回答问题。

（1）以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。

（2）将图形B绕点O顺时针旋转90°，得到图形C。

（3）将图形C向右平移5格，得到图形D。

六.解答题(共6题，共24分)

1.万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？

2.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。

3.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数：

（1）最大的偶数是多少？

（2）最小的奇数是多少？

（3）最小的2、5的倍数的数是多少？

4.一个物体从上面看到图形是，从右面看到的图形是，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。

5.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？

6.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；3

2.（1）解：有8种摆法。

（2）解：有4种摆法。

3.150

4.75；750；750；75000；7500；7500000

5.旋转；平移

6.250；250

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.

2.如图：

六.解答题

1.；

2.解：这个立体图形有一种摆法.摆法如下：

?

从正面看到的形状是：?

3.（1）975