2024_2025学年新教材高中历史第九单元第23课和平发展合作共赢的时代潮流学案含解析新人教版必修中外历史纲要下.doc

PAGE

第23课和平进展合作共赢的时代潮流

新课程

标准

1.了解消灭的全球性问题,生疏人类社会面临的机遇与挑战,理解和平、进展、合作、共赢成为时代潮流

2.牢固树立构建人类命运共同体意识,共同担当,同舟共济,共促全球的和平与进展

时空

坐标

【必备学问·自主学习】

一、和平与进展的时代主题

1.含义:和平是指世界的总体和平,进展是指世界的富强与进展。

2.两者关系:和平是进展的前提,进展是和平的保障,两者相辅相成。

3.缘由:

(1)其次次世界大战结束后,尽管发生了冷战和多次局部战斗,但70多年以来,没有发生过新的世界大战,一些局部冲突也得到政治解决。

(2)联合国维持和平行动对掌握局部战斗扩大、解决地区冲突发挥了有效作用。

(3)由于长期和平的国际环境,世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的进展,极大地转变了各国和整个世界的面貌。

(4)经过几十年的和平进展,进展中国家在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。

(5)进入21世纪,世界多极化连续进展,经济全球化不行逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的相互依存日益紧密。这一切,成为制约战斗的有力因素,有利于维护世界和平。

二、人类进展面临的问题

1.进展方面:

(1)世界经济增长的动力照旧不足,发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和进展中国家影响巨大。

(2)南北差距和贫富分化日益严峻。

2.和平与安全方面:当今人类在和平与安全方面面临的问题包括:①②③④(请填写正确序号)?

①地区热点问题此起彼伏

②大规模杀伤性武器集中、恐惧主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等非传统安全威逼持续集中

③海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈

④霸权主义和强权政治照旧存在

三、在合作共赢中促进全球共同进展

1.加强全球治理:

措施

(1)其次次世界大战后建立的主要国际组织,如联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等,仍旧发挥着全球治理的作用

(2)改革原有的全球治理机制,加强国际协调

表现

(1)全球层面:1999年组成的二十国集团正在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面发挥乐观作用。(2)地区层面:2001年成立的上海合作组织正在有效维护欧亚地区的安全;2009年首次召开的金砖国家领导人会晤,以及2015年成立的新开发银行,是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和进展中国家共同利益的平台

2.全球治理的中国方案:

(1)中国连续高举和平、进展、合作、共赢的旗帜,坚持在和平共处五项原则基础上进展同各国的友好合作,推动建设相互敬重、公正正义、合作共赢的新型国际关系。

(2)中国提倡构建人类命运共同体,进一步促进全球治理体系变革。

3.构建人类命运共同体:

(1)缘由。

①是基于中国对当今世界和平与进展大势的精确把握。

②是源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念。

(2)实质:是中国为推动世界和平与可持续进展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案,是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向进展。

(3)具体措施。

①2013年,中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,简称“一带一路”的合作倡议。

②2014年中国设立丝路基金,对“一带一路”建设给以资金支持。

③2015年12月,中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立,简称“亚投行”。

④2019年5月15日亚洲文明对话大会在北京召开,为亚洲命运共同体和人类命运共同体建设供应精神支撑。

(4)生疏:人类命运共同体的建设是一个长期、简单和曲折的过程。

·【图解识记】

和平与进展的相互关系

·【情境思考】

下图是满身油污的企鹅的照片。

上图反映了影响当今世界进展的问题是什么?(历史解释)

提示:环境污染。

·【核心概念】

1.二十国集团

二十国集团(G20)是一个国际经济合作论坛,于1999年9月25日由八国集团(G8)的财长在德国柏林成立,于华盛顿举办了第一届G20峰会,属于非正式对话的一种机制,由原八国集团以及其余十二个重要经济体组成(中国、阿根廷、澳大利亚、巴西、加拿大、法国、德国、印度、印度尼西亚、意大利、日本、韩国、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、土耳其、英国、美国、俄罗斯以及欧盟)。

2.人类命运共同体

人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国进展中促进各国共同进展。人类只有一个地球,各国共处一个世界,要树立“人类命运共同体”意识。

人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续进展观和全球治理观。

·【情境思考】

漫画:你中有我、我中有你的“命运共同体”。

图片体现中国参与全球治理的中国方案是什么?(历史解释)