古代东西方文明的交流.pptVIP

第四学习主题古代文明的交融第8课古代东西方文明的交流第四学习主题古代文明的交融第8课古代东西方文明的交流第8课古代东西方文明的交流◆马可·波罗东游◆阿拉伯数字的西传第四学习主题古代文明的交融一、马可·波罗东游马可·波罗（意大利）一、马可·波罗东游1、历史背景：蒙古帝国建立，东西方陆路交通（丝绸之路）大开成吉思汗铁木真一、马可·波罗东游1、历史背景：蒙古帝国建立，东西方陆路交通（丝绸之路）大开元世祖忽必烈元朝疆域图2、经过:一、马可·波罗东游1、历史背景：威尼斯小亚细亚半岛巴格达伊朗高原阿富汗帕米尔高原喀什敦煌、酒泉元上都元大都2、经过:一、马可·波罗东游1、历史背景：威尼斯小亚细亚半岛巴格达伊朗高原阿富汗帕米尔高原喀什敦煌、酒泉元上都元大都马可·波罗时代商船造型行进在丝绸之路上的驼队马可·波罗在帕米尔高原骑行12天马可·波罗在帕米尔高原宿营地一、马可·波罗东游想一想：从马可·波罗身上，我们能学到哪些精神？不怕艰辛困难、执著、不放弃、坚持不懈等高尚品格2、经过:1、历史背景：威尼斯小亚细亚半岛巴格达伊朗高原阿富汗帕米尔高原喀什敦煌、酒泉元上都元大都2、经过:一、马可·波罗东游1、历史背景：威尼斯小亚细亚半岛巴格达伊朗高原阿富汗帕米尔高原喀什敦煌、酒泉元上都元大都马可波罗拜见元世祖3、经历:①学习中国语言②受皇帝赏识做官③受皇帝之命巡游中国各地，出使亚洲一些国家（如缅甸、南洋）2、经过:一、马可·波罗东游1、历史背景：经过:马可·波罗东游历史背景：经历:《马克波罗游记》“向西方世界展现了迷人的中国文明”123454、《马克波罗游记》①内容A、以大量篇幅描述了中国都市的繁华、江南如画的风光，各地丰富的物产和风土人情B、介绍了亚洲东海岸的地理概貌2、经过:一、马可·波罗东游1、历史背景：3、经历:4、《马克波罗游记》①内容2、经过:一、马可·波罗东游1、历史背景：3、经历:汗八里（元大都）城内包括和12个城门相对应的12个卫城，居民之多，以及房顶的一望无际，真是超出了一个人的想像……世界上最稀少珍贵的东西，都能在这座城市找到，特别是印度的商品，如宝石、珍珠、药材和香料……这里出售的商品数量，比其他任何地方都多。——《马可·波罗游记》4、《马克波罗游记》①内容②影响对西方人了解东方起了重要作用，为欧洲人开辟新航路提供了宝贵的信息2、经过:一、马可·波罗东游1、历史背景：3、经历:阿拉伯数字的西传想一想：你知道早期人类用什么方式来记数吗？结绳记数刻木记数二、阿拉伯数字的西传印度人发明古印度人创造数码演进过程阿拉伯人传播阿拉伯数字的西传印度人发明阿拉伯人传播阿拉伯数字的西传印度人发明①使世界有了统一的记数方法1、印度人发明想想（课本49页）：数码的推广和运用有何重大意义？②便利和推动了各地区各民族的进一步交往和交流③推动了数学等自然科学的发展，对推动人类社会进步起了重要作用二、阿拉伯数字的西传2、阿拉伯人传播1、印度人发明二、阿拉伯数字的西传2、阿拉伯人传播议一议：阿拉伯人对东西方文明交流的贡献还有那些？他们为什么能充当东西方文明交流的使者？●贡献：①在东西方之间充当科学文化交流的桥梁：中国、印度的科学文化很大一部分是通过阿拉伯人传入欧洲的；在历史上，阿拉伯文化对欧洲科学的发展起了承上启下的作用。（中国四大发明西传，阿拉伯人起着直接或间接的中介作用）1、印度人发明二、阿拉伯数字的西传2、阿拉伯人传播议一议：阿拉伯人对东西方文明交流的贡献还有那些？他们为什么能充当东西方文明交流的使者？●贡献：（中国四大发明西传，阿拉伯人起着直接或间接的中介作用）记载文字的东汉纸泥活字版模型罗盘南宋突火枪1、印度人发明二、阿拉伯数字的西传2、阿拉伯人传播议一议：阿拉伯人对东西方文明交流的贡献还有那些？他们为什么能充当东西方文明交流的使者？●贡献：①在东西方之间充当科学文化交流的桥梁：中国、印度的科学文化很大一部分是通过阿拉伯人传入欧洲的；在历史上，阿拉伯文化对欧洲科学的发展起了承上启下的作用。（中国四大发明西传，阿拉伯人起着直接或