2024-2025学年新教材高中历史 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 第21课 冷战与国际格局的演变（2）说课稿 新人教版必修《中外历史纲要（下）》.docxVIP

2024-2025学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第21课冷战与国际格局的演变（2）说课稿新人教版必修《中外历史纲要（下）》

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：2024-2025学年新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化第21课冷战与国际格局的演变（2）

2.教学年级和班级：高中一年级

3.授课时间：2024年10月15日星期一上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：1.历史思维：通过分析冷战与国际格局的演变，提升学生运用历史唯物主义观点解读历史现象的能力；2.人文素养：引导学生理解不同国家和民族在冷战背景下的互动与冲突，培养尊重多元文化的意识；3.社会责任：使学生认识到国际格局变化对全球政治经济的影响，增强对国际事务的关注和参与意识；4.美学素养：通过学习冷战时期的历史艺术作品，培养学生审美鉴赏能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在进入本节课之前，已经学习了世界现代史的相关知识，包括第二次世界大战后的国际关系格局、冷战的基本概念等。他们可能对冷战的历史背景、主要参与国家和主要事件有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高中一年级学生对世界历史充满好奇，对冷战这一复杂的历史时期尤其感兴趣。他们的学习能力较强，能够通过阅读、讨论和思考来吸收新知识。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过视觉和听觉材料来学习，如历史图片、视频资料；而另一部分学生可能更喜欢通过文字材料和讨论来深入理解历史事件。

3.学生可能遇到的困难和挑战：由于冷战时期的历史事件复杂，涉及到的国际关系和地缘政治较为抽象，学生可能难以全面理解不同国家之间的互动和冲突。此外，冷战时期的意识形态对立和冷战思维可能对学生形成正确的历史观造成挑战。因此，教学中需要引导学生正确认识冷战的历史背景和影响，避免简单化的观点。同时，通过小组合作和案例分析等方式，帮助学生克服理解上的困难。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、电子白板

-课程平台：学校历史教学平台、网络教学资源库

-信息化资源：冷战时期的国际关系地图、冷战时期的新闻图片、冷战相关历史纪录片片段

-教学手段：课堂讨论、小组合作学习、案例分析、角色扮演

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示冷战时期的经典图片，如柏林墙、古巴导弹危机等，引导学生回忆已学知识，提出问题：“冷战期间，世界格局发生了怎样的变化？这些变化对全球政治经济产生了哪些影响？”

-学生分享已有知识，教师简要回顾冷战的基本概念和主要特征。

-教师宣布本节课的主题：“冷战与国际格局的演变（2）”，并简要介绍本节课的学习目标和内容。

2.讲授新知（20分钟）

-冷战时期的国际格局演变

-教师通过PPT展示冷战时期的世界地图，讲解美苏两极格局的形成和演变过程。

-学生观察地图，思考两极格局对世界政治经济的影响。

-教师讲解冷战时期的主要事件，如北约和华约的成立、古巴导弹危机等，分析这些事件对国际格局的影响。

-冷战对世界政治经济的影响

-教师分析冷战对世界政治、经济、科技、文化等方面的影响。

-学生讨论冷战对各自国家的影响，分享个人观点。

-教师总结冷战对世界政治经济的影响，强调冷战时期国际关系的复杂性。

3.巩固练习（10分钟）

-教师发放练习题，内容包括冷战时期的历史事件、冷战对世界政治经济的影响等。

-学生独立完成练习题，教师巡视指导。

-教师收集学生练习题，进行批改和讲解。

4.课堂小结（5分钟）

-教师回顾本节课的学习内容，强调冷战时期国际格局的演变及其对世界政治经济的影响。

-学生分享学习心得，提出疑问。

5.作业布置（5分钟）

-教师布置作业：阅读课本相关章节，总结冷战时期的主要历史事件及其影响。

-学生明确作业要求，准备下节课的讨论。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-冷战时期的国际条约与协议：介绍《北大西洋公约》、《华沙条约》、《古巴导弹危机协议》等，分析这些条约和协议对冷战时期国际格局的影响。

-冷战时期的科技竞赛：探讨冷战期间美国和苏联在太空竞赛、核武器竞赛中的竞争，以及这些竞赛对科技进步的影响。

-冷战时期的文化交流与冲突：分析冷战时期东西方文化之间的交流与冲突，如“冷战电影”、“冷战文学”等，探讨文化在冷战中的作用。

-冷战时期的经济政策：介绍冷战时期美国和苏联的经济政策，如美国的经济援助计划（马歇尔计划）、苏联的五年计划等，分析这些政策对冷战时期国际经济格局的影响。

2.