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高校图书馆赋能学生学业成效：影响机理与优化策略探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在高等教育体系中，高校图书馆占据着举足轻重的地位，是学校的文献信息中心，更是学生学习和成长的重要场所。它不仅拥有海量的纸质图书、电子资源，还提供安静舒适的学习环境，以及专业化的服务，为学生提供了良好的学习条件和支持。

从资源层面来看，高校图书馆馆藏丰富，涵盖了各个学科领域，无论是专业学习所需的教材、学术著作，还是拓展知识面的各类课外书籍，都能在图书馆中找到。以北京大学图书馆为例，截至2023年底，其纸质藏书总量达1200万册，电子图书更是超过1000万种，为学生提供了广泛的知