《 备考指南 数学 》课件_高考专题突破6.pptxVIP

;概率与统计应用性问题是历年高考命题的主要题型之一，解答这类问题的关键是能阅读、理解陈述的材料，深刻理解题意，学会文字语言向数学的符号语言的转化，能结合所学知识解决问题．解答应用问题要过“三关”：一是事理关，即读懂题意，需要一定的阅读理解能力；二是文理关，即把文字语言转化为数学的符号语言；三是数理关，即构建相应的数学模型，构建之后还需要扎实的基础知识和较强的数理能力．除以上过“三关”外，对于概率与统计应用问题还应再过“三关”，即文字关、图表关、计算关．;(1)求该地区这种野生动物数量的估计值(这种野生动物数量的估计值等于样区这种野生动物数量的平均数乘以地块数)；

(2)求样本(xi，yi)(i＝1,2，…，20)的相关系数(精确到0.01)；

(3)根据现有统计资料，各地块间植物覆盖面积差异很大．为提高样本的代表性以获得该地区这种野生动物数量更准确的估计，请给出一种你认为更合理的抽样方法，并说明理由．;

(3)由(2)知各样区的这种野生动物的数量与植物覆盖面积有很强的正相关性，由于各地块间植物覆盖面积差异很大，从而各地块间这种野生动物的数量差异很大，采用分层随机抽样的方法较好地保持了样本结构与总体结构得以执行，提高了样本的代表性，从而可以获得该地区这种野生动物数量更准确的估计．;【解题技巧】

1．此类问题文字叙述较长，解答问题应过文字关，其技巧是：(1)快速了解“无关信息”；(2)仔细阅读题中重要信息，把握信息所给内容(如本例数字、字母等)；(3)明确题目所求内容．

2．提炼题干信息

(1)利用野生动物数量的估计值等于样区野生动物平均数乘以地块数，代入数据即可．

(2)利用相关系数公式计算即可．

(3)各地块间植物覆盖面积差异较大，为提高样本数据的代表性，应采用分层随机抽样．;【变式探究】

1．(2020年广西月考)若养殖场每个月生猪的死亡率不超过1%，则该养殖场考核为合格．该养殖场在2019年1月到8月养殖生猪的相关数据如表所示：;类型二过“图表关”——会转换信息，思解题方法

【例2】(2021年北京模拟)某调研机构就该市工薪阶层对“楼市限购令”的态度进行调查，抽调???5000名市民，他们月收入人数分布表和对“楼市限购令”赞成人数如表：;(1)若从抽调的5000名市民中随机选取一名市民，求该市民赞成“楼市限购令”的概率；

(2)依据上表中的数据，若从该市工薪阶层随机选取两人进行调查，记赞成“楼市限购令”的人数为X，求X的分布列和数学期望；

(3)若从抽调的收入在[30,50)(百元)的市民中随机抽取两名，记赞成“楼市限购令”的人数为X1，期望记作E(X1)；若从抽调的收入在[50,90)(百元)的市民中随机抽取两名，记赞成“楼市限购令”的人数为X2，期望记作E(X2)，比较E(X1)与E(X2)的大小关系(直接写出结论即可)．;【解题技巧】处理表格数据的关键是搞清表格中各行、各列数的意义，解决问题的关键是把频率视为概率，用样本估计总体．;【变式探究】

2．(2021年海口模拟)2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，某地积极开展中小学健康促进行动，决定在2021年体育中考中再增加一定的分数，规定：考生须参加游泳、长跑、一分钟跳绳三项测试，其中一分钟跳绳满分20分，某校在初三上学期开始要掌握全年级学生一分钟跳绳情况，随机抽取了100名学生进行测试，得到如图所示频率分布直方图，且规定计分规则如表：;;(1)现从样本的100名学生中任意选取2人，求2人得分之和不大于35分的概率；

(2)根据往年经验，该校初三年级学生经过一年的训练，正式测试时每人每分钟跳绳个数都有明显进步，整体成绩差异略有变化．假设今年正式测试时每人每分钟跳绳个数比初三上学期开始时个数增加10个，方差为169，且该校初三年级所有学生正式测试时每分钟的跳绳个数X服从正态分布N(μ，σ2)，用样本数据的期望和方差估计总体的期望和方差(各组数据用区间的中点值代替)．;(i)若在全年级所有学生中任意选取3人，记正式测试时每分钟跳195个以上的人数为ξ，求随机变量ξ的分布列和期望；

(ii)判断该校初三年级所有学生正式测试时的满分率是否能达到85%，说明理由．

附：随机变量ξ服从正态分布N(μ，σ2)，则P(μ－σ＜X＜μ＋σ)＝0.6827，P(μ－2σ＜X＜μ＋2σ)＝0.9545，P(μ－3σ＜X＜μ＋3σ)＝0.9973.;类型三过“计算关”——明算理，精计算，防失分

【例3】(2020年滨州三模)近年来，我国大力发展新能源汽车工业，新能源汽车(含电动汽车)销量已跃居全球首位．某电动汽车厂新开发了一款电动汽车，并对该电动汽车的电池使用情况进行了测试，其中剩余电量y与行驶时间x(单位：小时)的