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登快阁
【教学目标】
1.疏通文意,体味诗人思想感情。
2.掌握这首诗的艺术特色,进而了解鲍照创作的风格和特点。
【重点难点】
1.理解诗句的含义,体会作者复杂的感情。
2.同类诗歌比较鉴赏
【教学课时】1课时
教学过程
一按节拍及韵脚,诵读全诗,体会诗韵
痴儿/了却/公家/事,快阁/东西/倚/晚晴。
落木/千山/天/远大,澄江/一道/月/分明。
朱弦/已为/佳人/绝,青眼/聊因/美酒/横。
万里/归船/弄/长笛,此心/吾与/白鸥/盟。
二作者简介
黄庭坚(1045—1105)字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,黔安居士。北宋诗人,书法家。江西诗派代表者。
黄庭坚出于苏轼门下,与张耒、秦观、晁补之并称为“苏门四学士”,后与苏轼齐名,世称“苏黄”。
兼擅行、草书,和苏轼、米芾、蔡襄称宋四家;词与秦观齐名,词风流宕豪迈。
三赏读全诗
疏通文意
痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。
译文
我这个痴人办完了公事,登上了快阁,在这晚晴的余晖里,倚栏欣赏。
2.鉴赏文本
思考:“了却二字,衬托出了诗人什么心情?
如释重负的欢快心情
1首联写了什么内容?在表达方式上属于什么?作者为什么自称为“痴儿”?用“倚”字好还是用“赏”字好?
首联写了作者公务之暇登快阁眺望。属于叙述的表达方式。“痴儿”是作者的自嘲,显示出一种孤傲不羁的神情,表现对官场生活的厌倦和对登快阁欣赏自然景色的渴望。
“倚”字用的好,含有倚阁,赏晚晴两重意思,同时诗人此时已经结束一天公事,身心疲累了,就倚靠在阁楼上。如果用“赏”字,就显得呆板。
颔联——落木千山天远大,澄江一道月分明。
描绘这两句诗的画面。
远望无数秋山,山上的落叶飘零了,浩渺的天空此时显得更加辽远阔大,澄净如玉的澄江在快阁亭下淙淙流过,一弯新月,映照在江水中,显得更加空明澄澈。
①.颔联描写了哪些景物?
落木、千山、天、澄江、月
②.这些景物具有怎样的特点?
简洁、辽阔、空旷、明净的特点
③.表现了作者怎样的心情?
写诗人陶醉在落木千山,澄江月明的美景之中,表现了对大自然的热爱。以景物的描绘衬托诗人胸襟的开阔,胸怀的远大。
颔联化用了谁的诗句?
化用杜甫无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来和谢眺余霞散成绮,澄江净如练的名句。
朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。
译文
友人远离,早已没有弄弦吹箫的兴致了,只有见到美酒,眼中才流露出喜色。
运用了什么典故?
前句用伯牙摔琴谢知音的故事。《吕氏春秋·本味篇》载:“钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”后句用阮籍青白眼事。史载阮籍善为青白眼,“见礼俗之士,以白眼对之”,见所悦之人,“乃见青眼”(《晋书·阮籍传》)。因为知音不在,我不再弹奏,只有清樽美酒,聊以解忧。此处“横”字用得很生动,把诗人厌恶官场、欲求知音,无可奈何、孤独无聊的形象神情托了出来。
颈联——朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。
两个典故表达了怎样的思想感情呢?
借典抒情,表达了自己厌恶官场、欲求知音的心情。
横字有何妙处?
“横”的意思是把酒杯平端起来。写诗人只有见到美酒,才把酒杯端起来,眼中才有喜色。把诗人无可奈何、孤独无聊的形象神情衬托了出来。
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
译文
想想自己的为官生活,还真不如找只小船吹着笛子漂流到家乡去,在那里与白鸥做伴逍遥自在,岂不是更好的归宿。
表明了诗人怎样的人生理想?
诗人因在现实生活中抱负得不到施展,胸怀无人理解感到痛苦,而向往一种纯朴的没有猜忌的与世无争的归隐生活。这生活在人间社会得不到,只有驾小舟访白鸥,到江海去度余生了。
四总结全诗
这一首著名的七律是诗人任太和县知县时登快阁的所见所感。诗中通过倚阁观望江、天的描述,勾勒了一幅深秋傍晚的图画,抒发了作者为官在外的一种失意无聊和归隐的情怀。
五课堂练习(详见课件)
六课后作业
背诵全诗
完成同步训练各题。
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