4.3 国际合作 说课稿-2024-2025学年高中地理人教版（2019）选择性必修2.docx

4.3国际合作说课稿-2024-2025学年高中地理人教版（2019）选择性必修2

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.3国际合作说课稿-2024-2025学年高中地理人教版（2019）选择性必修2

教材分析

4.3国际合作说课稿-2024-2025学年高中地理人教版（2019）选择性必修2

本节内容主要围绕国际合作展开，包括国际合作的形式、特点以及国际合作对国家发展的影响。教材结合实际案例，引导学生了解国际合作的重要性，培养学生的国际视野和合作意识。

核心素养目标

重点难点及解决办法

重点：国际合作的形式与特点

难点：国际合作对国家发展的实际影响及案例分析

解决方法与突破策略：

1.重点：通过案例分析，引导学生识别不同类型的国际合作形式，如经济合作、技术合作、文化交流等，并分析其特点。

2.难点：结合实际案例，如“一带一路”倡议，探讨国际合作对参与国家经济发展的促进作用，以及可能遇到的挑战和应对策略。通过小组讨论和角色扮演，让学生深入理解国际合作的实际影响。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，首先通过讲授介绍国际合作的基本概念和形式，然后引导学生讨论不同类型的国际合作案例。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演不同国家的代表，模拟国际合作谈判过程，增强学生对国际合作实际操作的理解。

3.利用多媒体展示国际合作的成功案例和挑战，如“一带一路”沿线国家的合作项目，通过图片、视频等多媒体资源，丰富教学内容。

4.设置小组项目，要求学生选择特定国际合作主题进行研究，撰写报告并进行课堂展示，提高学生的综合分析能力和团队协作能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示近年来国际合作的新闻图片和视频，如“一带一路”建设成果，激发学生兴趣。

-提问：“同学们，你们认为国际合作对国家发展有什么重要意义？”

-引导学生思考，引出本节课的主题“国际合作”。

2.讲授新知（20分钟）

-讲解国际合作的基本概念、形式和特点。

-通过案例分析，如欧盟的合作、中美贸易战等，展示国际合作对国家发展的影响。

-引导学生讨论国际合作中的优势和挑战，如资源互补、技术交流、市场拓展等。

-介绍国际合作的重要机制和平台，如世界贸易组织、联合国等。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：将学生分成小组，每组选择一个国际合作案例，分析其对参与国家的影响。

-小组展示：每个小组派代表分享讨论成果，全班共同评价和总结。

-教师点评：对学生的讨论和展示进行点评，强调国际合作的重要性和实际操作。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的主要内容和重点，如国际合作的形式、特点、影响等。

-强调国际合作对国家发展的重要性，以及如何应对国际合作中的挑战。

-布置课后思考题，如：“你认为我国在未来国际合作中应如何发挥更大作用？”

5.作业布置（5分钟）

-阅读教材中关于国际合作的章节，深入理解国际合作的基本概念和形式。

-查找并收集有关我国参与国际合作的成功案例，如“一带一路”倡议，撰写一篇短文，分享你对我国国际合作的认识和看法。

-课后完成相关练习题，巩固所学知识。

知识点梳理

一、国际合作概述

1.国际合作的概念：国家之间或国际组织之间为实现共同目标而进行的合作活动。

2.国际合作的重要性：促进经济发展、资源共享、技术交流、和平稳定等。

二、国际合作的形式

1.经济合作：如贸易、投资、金融、产业等领域的合作。

2.技术合作：如技术创新、研发、专利、标准等领域的合作。

3.文化交流：如教育、旅游、艺术、体育等领域的合作。

4.政治合作：如外交、安全、国防等领域的合作。

5.环境保护合作：如气候变化、生物多样性保护等领域的合作。

三、国际合作的特点

1.目的性：合作双方或多方有共同的目标或利益。

2.互惠性：合作各方在合作过程中实现互利共赢。

3.法律性：国际合作通常以国际条约、协议等法律文件为依据。

4.长期性：国际合作往往需要长期持续的努力。

四、国际合作的影响

1.经济影响：促进经济增长、提高国际竞争力、创造就业机会等。

2.政治影响：加强国家间的政治联系、提高国际地位、维护国家安全等。

3.文化影响：促进文化交流、传播本国文化、增进相互了解等。

4.环境影响：共同应对全球性环境问题、保护地球家园等。

五、国际合作案例

1.“一带一路”倡议：我国提出的一个国际合作框架，旨在推动沿线国家的经济发展和共同繁荣。

2.欧盟：一个由欧洲国家组成的政治经济联盟，致力于实现成员国之间的合作与统一。

3.美国与墨西哥的贸易协议：旨在加强两国经济联系、促进贸易发展。

六、国际合作机制和