用配方法求解二次项系数不为1的一元二次方程课件北师大版数学九年级上册.pptx

学习目标

1.经过对二次项系数不为1的一元二次方程的配方求解过程，探究二次

项系数不为1的一元二次方程解的求解步骤.

新课引入联想公式：

a2±2ab+b2=(a±b)2

11

22

x+x+____4__=(x+2)；

211

22；

x-3x+___9___=(x-____3__)

x2+8x+___1_6__=(x+____4__)2；

问题：要是上式中的形式变为ax2+bx+c，如何配成完全平方？

新知学习

你会解2x2+12x+16=0吗？它与x2+6x+8=0有什么区别吗？

对于方程2x2+12x+16=0对于方程2x2+12x+16=0

2(x2+6x+8)=0相比x2+6x+8=0多了一步

x2+6x+8=0将二次项系数化为1的步骤

那么3x2+8x-3=0该怎么解呢？

28

3x+8x-3=0x2+x-1=0

3

在方程的两边同时除以二次项系数

例1解下列方程：3x29x20关键：常数项是一次

项系数一半的平方

2.

解：两边同时除以3，得x23x0

3

22

23323219

配方，得x3x0(x)=0

223212

3219

移项，得(x)=

212

357357

两边开平方，得x=x=

2626

例2一个小球以15m/s的初速度竖直向上弾岀.它在空中的高度h(m)

与时间t(s)满足关系：

用配方法解一元二

h=15t-5t2，

次方程时,移项时需

小球何时能达到10m高？

注意改变符号.

解：由题可列方程10=15t-5t2，

化简，得t2-3t+2=0，

31

即，开平方得t

22.

所以t12,t21

归纳总结

用配方法解一元二次方程的一般步骤.

(1)化：化二次项系数为1;

(2)配：配方，使原方程变为(x+m)2-n=0的形式;

(3)移：移项，使方程变为(x+m)2=n的形式;

(4)开：如果n≥0，就可左右两边开平方得x+m=±n;

(5)解：方程的解为x=-m±n.另外，如果是解决实际问题，还要