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中职财会专业学生数学核心素养培养的探索与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，职业教育的重要性日益凸显，它作为教育体系的重要组成部分，是培养技能型人才的关键途径，为社会输送了大量具备专业技能和实践能力的人才，满足了不同行业对人才的多元化需求，有力地推动了经济的发展和社会的进步。中职教育作为职业教育的基础阶段，对于学生的职业发展和个人成长起着至关重要的作用，其教育质量和人才培养效果直接关系到学生未来的就业竞争力和社会适应能力。

数学作为一门基础学科，在中职教育中占据着不可或缺的地位，是培养学生逻辑思维、分析问题和解决问题能力的重要工具。随着教育理念的不断更新和发展，数学核心素养的培