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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如图所示,一个指南针的外壳材质不可能是()。
?
A.铜?????B.铁?????C.塑料
2.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(??)。
A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量
3.下列物体,能被磁铁吸引的是(??)。
A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙
4.人的生长发育的最后阶段在(??)。
A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期
5.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。
A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官
6.下列事物中没有用到磁铁的是(???)。
A.????B.??????C.
7.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。
A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听
8.大脑接受了来自(??)的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。
A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵
9.下列物体中,磁铁能够吸引的一组是(??)。
A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片
10.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(??)。
A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北
二.填空题(共10题,共50分)
1.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
2.磁铁能够吸引(?????)和镍。
3.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
4.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
5.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
6.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
7.磁极是磁铁磁力最(?????)的地方。
8.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。
9.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
10.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁极与方向没有对应关系。(??)
2.天然磁铁又叫磁石。(??)
3.我们在做“条形磁铁能指示方向”时,先要把磁铁用白纸包裹起来,并在两端写上数字或(字母),便于观察。(??)
4.从外部看,人身体的左右基本对称。(??)
5.磁铁可以在很远的地方把小车吸引过来。(??)
6.磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。(??)
7.磁铁可以隔着任何物体吸铁。(??)
8.测量身高时我们可以踮起脚尖。(??)
9.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)
10.同时运用多种感觉器官进行感知,可以使判断的证据更丰富,结果更准确。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共28分)
1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
2.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。
4.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
5.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
六.综合题(共3题,共23分)
1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?
①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉
放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)
我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)
回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)
妈妈做的菜味道非常好。(?
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