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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。
A.?????B.?????C.
2.小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。
A.一??????B.二??????C.三
3.下列不属于感觉器官的是(??)。
A.????B.????C.
4.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(??)中的观察方式都可以区分出它们。
A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉
5.春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是()
?
A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性
6.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。
A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米
7.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
8.关于磁极,下列说法错误的是(??)。
A.相同磁极相互靠近,会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分,每部分上都有两个磁极
9.有三辆小车,车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时,会出现如下图所示的运行状态,可以判断出以下情况不可能的是()
?
A.甲是铁块,乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁,丙是铁块?????C.甲和乙是铁块,丙是磁铁
10.可以观察气味的器官是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共42分)
1.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用(?????)的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。
2.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
3.条形磁铁的磁力分布是(?????)弱,(?????)强。
4.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
5.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
6.磁铁上磁力最强的部分叫(?????),磁铁有(?????)磁极。
7.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
8.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。
①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?
⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?
⑨磁条卡??⑩门吸?
记录信息:(?????)???
振动发声:(?????)???
相互作用:(?????)
9.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。
10.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
三.判断题(共10题,共20分)
1.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(??)
2.利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。(??)
3.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中,我们只做一次实验就可以了。(??)
4.手是5种感觉器官中的一种。(??)
5.磁铁各个位置的磁力都相同。(??)
6.耳机中使用的是条形磁铁。(??)
7.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。(??)
8.磁铁除了磁极,其他部位没有磁性。(??)
9.磁铁可以隔着任何物体吸铁。(??)
10.使用指南针判断方向时,要把指南针竖着放置。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共5题,共27分)
1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
4.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
5.磁铁宝宝相遇记
有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。
“妈妈,他推我,呜呜……”。
磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。
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