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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.温度有零上和零下两种,以(??)为分界点。
A.100℃????B.0℃????C.-100℃
2.走马灯是我国的传统节日。点燃灯里的蜡烛,纸轮风车随之转动,灯屏上就出现了人马追逐的影像。下列现象中与走马灯原理相似的是(??)。
A.电风扇转动????B.蜡烛燃烧????C.孔明灯升空
3.下列物品中,不能用于大致测量一袋空气的质量的是(??)。
A.回形针????B.绿豆????C.西瓜
4.小明想要装一些山里清新的空气回家,最好是用(??)。
A.竹篮????B.密封袋????C.碗
5.图中表示的天气是(??)。
A.阴????B.晴????C.多云
6.可以溶解在水里的物质是(??)。
A.铁屑????B.面粉????C.洗衣粉????D.沙子
二.填空题(共6题,共16分)
1.温度计。
读作:(???)?写作:(???)
2.风是由于(???)的流动形成的。
3.大自然的风是由于两地的(???)不同,导致(???)流动,形成了风。
4.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录,形成我们自己的(???)。
5.加热或搅拌都会(???)物质在水中的溶解。
6.空气受热就会(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.通过搅拌可使食盐溶解得快。(??)
2.云是空气中的小水滴或小冰品组成的。(??)
3.我们可以看到水蒸气。(?)
4.炒菜时如果锅里着火了,应该马上盖上锅盖。(??)
5.通过实验发现,在相同条件下,食盐比小苏打的溶解能力强。(?)
6.水不能溶解的物质有油、泥土、沙子等。(?)
7.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。?(??)
8.天气预报通常会报一天内的最高气温和最低气温。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
2.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共6题,共32分)
1.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
2.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。
3.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。
4.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?
5.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
6.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
七.材料题(共2题,共13分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
2.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。
影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。
八.综合题(共4题,共39分)
1.如图,在空气占据空间实验中,我们完成了以下三组实验。
实验①:杯底放有纸??实验②:杯子漏气??实验③:打气筒打气
1.在这三组实验中,杯子放入水中的角度都是(??)。
A.倾斜的????B.竖直的
C.一会儿倾斜一会儿竖直
2.在实验①中,我们看到杯底的(???)。
3.在实验②中,我们看到杯底打个小孔后,水挤占了(???)。
4.在实验③中,我们看到用打气筒往小孔中打气后,(???)又把水占据的空间给挤占了。
5.从上述三组实验可以得出(???),而且水和空气占据空间是可以相互转换的。
6.如下图,瓶内的气球怎么吹也不大,是因为(???)。要想吹大气球,可以(???)。
2.风是怎样形成的呢?根据图1~图3,做一个模拟实验。
???
?图1?????图2???图3
1.如图2,点燃蚚烛后,盒子内外的空气不同的是(??)。
A
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