教科版二年级下册科学期末测试卷带答案（突破训练）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列属于健康生活方式的是（??）。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

2.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）

A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块

3.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（）

?

A.甲是铁块，乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁，丙是铁块?????C.甲和乙是铁块，丙是磁铁

4.隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（??）。

A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强

5.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

6.可以观察气味的器官是（??）。

A.?????B.?????C.

7.在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（??）。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

8.下列说法错误的是（）。

A.把条形磁铁摔成两个半块，每个半块剩下一个磁极

B.球形磁铁也有两个磁极

C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸

9.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子

10.下列物体中，（）不能被磁铁吸引。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共46分)

1.分一分，将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?

⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?

⑨磁条卡??⑩门吸?

记录信息:（?????）???

振动发声:（?????）???

相互作用:（?????）

2.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

3.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

4.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

5.一般情况下，磁铁的磁力大小是（????）的。

6.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（?????）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。

7.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

8.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（??），右图中的牙齿叫做（??）。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

9.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

10.磁极是磁铁磁力最（?????）的地方。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以通过嗅觉感知甜味。（??）

2.磁铁同极相吸、异极相斥。（??）

3.磁铁每次指示的方向都是不同的。（??）

4.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。（??）

5.指甲剪短后不可以再生长。（??）

6.每一块磁铁不论大小，不论形状都有磁极。（??）

7.磁带中并没有磁铁。（??）

8.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。（??）

9.扬声器中用磁铁来记录信息。（??）

10.刚出生的“我”很弱小。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.简答题(共5题，共28分)

1.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

2.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?

3.如何使用指南针辨认方向？

4.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

5.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?

六.综合题(共3题，共20分)

1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

2.小朋友们，请按照要求观察下列图片。

1.如图中的物品用触觉感知我们可以用（??）来描述它。

A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种

2.如图中的物品用触觉感知我们可以用（）来描述它。

A.热????B.高????C.粗糙

3.如图中的物品用味觉感知我们可以用（）来描述它。

A.香????B.轻?