教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案（夺分金卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

2.下列变化过程不同于另外三个的是（??）。

A.棍子断了????B.玻璃碎了????C.食物发霉????D.水变成冰

3.把冰块周围的温度升高（??）。

A.冰块融化的速度变慢?????B.冰块融化的速度变快?????C.冰块融化的速度没有发生变化

4.在两把勺子里放水，其中的一把勺子下面放有点燃的蜡烛，哪一把勺子里的水会更快地蒸发？（??）。

A.下面有蜡烛的更快?????B.一样快?????C.没蜡烛的更快

5.在探究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列说法正确的是（??）。

A.每次向烧杯中加入食盐量要相同

B.加食盐时不需要等前一份食盐完全溶解

C.用搅拌棒用力搅拌，洒出一点没有关系

D.可以一次性将食盐全部倒入烧杯

6.关于气温计的使用，描述正确的是（??）。

A.使用气温计时应放在阳光充足的地方?????B.应在示数上升时读数?????C.气温计应悬挂在空气中

7.（??）不是百叶箱的作用。

A.密封????B.挡雨????C.通风

8.下列容器中，最适合做简易雨量器的是（??）。

A.透明圆柱形容器?????B.不透明圆柱形容器?????C.透明椎形容器

9.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐，我们可以用（??）的方法使杯底的盐溶解。

A.搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

10.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是（??）。

A.搅拌两次后，看到杯中还有食盐或小苏打

B.杯中的水完全变白了

C.不管怎么搅拌，杯子中都有剩余的食盐或小苏打

二.填空题(共10题，共42分)

1.物体可以分为（???）、液体和（???）三种类型。

2.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温，其中5℃是指一天（24小时）内的（???）气温，11℃是指（???）气温。

3.通过实验我发现（???）能溶解在水中，（???）不能溶解在水中。

4.17世纪时，伟大的科学家（???）用实验证明空气具有质量。

5.12月的海南天气一般还很（???）

6.空气是一种没有气味的（???）体。

7.空气的特点（???）、（???）、（???）、会向（???）流动，（???）固定形状。

8.我们日常用的温度单位是（???），用字母符号表示（???）。

9.天气预报通过（???）、广播、（???）、网站、公共显示屏等向（???）发布和传播。

10.空气是由许多（???）组成，受到压力之后它们之间的距离会变得更（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，皮球鼓起来了，但是质量没有增加。（?）

2.固态的水需要先化为液体的水，才能变成气态的水。（??）

3.天气预报只播报明天的降雨情况。（??）

4.抽出空气的袋子，和原来一样重。（??）

5.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。（??）

6.我们可以用雨量器把降雨量测量出来。（??）

7.降雪量就是雪融化后的降水量。（??）

8.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。（??）

9.通常情况下，气温最高的一定是中午。（??）

10.天气是不断变化的，它影响着人们的生活。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共27分)

1.请你说一说云是由什么组成的。

2.云主要有哪三种基本形态？

3.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

5.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

七.综合题(共3题，共19分)

1.如图，瓶中装了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。

（1）如果从B管往里面吹气，会产生什么现象?

（2）如果从A管往里面吹气，会产生什么现象？

2.通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。

3.比较水和冰的相同点和不同点。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.A

6.C

7.A

8