【+初中语文+】第11课《核舟记》课件+统编版语文八年级下册.pptxVIP

(1)不可久居()(2)蒙络摇缀()

(3)潭中鱼可百许头()(4)日光下澈()

(5)斗折蛇行()(6)往来翕忽()

2、翻译句子

(1)椒尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。;

(3)潭中鱼可百许头(大约)(4)日光下澈(穿透)

(5)斗折蛇行(像北斗星那样曲折像蛇那样蜿蜒前行)

(6)往来翕忽(轻快敏捷的样子)

2、翻译句子

(1)椒尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

(鱼儿)忽然又向远处游走，往来轻快迅疾，好像和游人一同欢乐。;

作品上10只3毫米左右的螃蟹落在白色

的沙粒上。;

作品上六只平均0.7毫米的熊猫放在绣花针针;

核雕

根雕;

微雕是微型雕刻的简称，是一种以

刀代笔，以精小细微为特征的独具风格的艺术形式。雕刻时肉眼看不见，凭感觉运刀，靠经验完成创作，因而人们又称之为“神刻意雕”,作品具有“微中藏世界，石上读华章”之妙趣。;

作者简介

魏学湃(1596~1625),字子敬，明朝浙江嘉善人，著有《茅檐集》。《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。;

学习字词

器皿(mǐn)贻(yí)有奇(jī)

箬(ruò)篷糁(sǎn)髯(rán)

椎(chuí)髻(jì)篆(zhuàn)章诎(qū)衣褶(zhě)两膝(xī)

二黍(shǔ)许袒(tǎn)胸露乳

矫(jiǎo)首昂视右趾(zhǐ)

壬(rén)戌(xū)钩画了(liǎo)了;

译读课文把握文意

手艺奇妙精巧的人用，拿做。这里指雕刻

明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，;

能够在直径一寸的木头上，雕刻出宫殿、器

具、人物，以至飞鸟、走兽，树木、石头，

没有一件不是就着木头原来的样子模拟某些

东西的形状的，各有各的神情姿态。他曾经

送给我一个用桃核雕成的小船，大概刻的是

苏东坡乘船在赤壁之下游览的情景。;

1.本段总括王叔远技艺高超的词是哪个?文段从哪三个方面来

介绍匠师技艺的高超?奇巧

(1)能以径寸之木雕刻材料体积微小

表现的范围极广

(2)为宫室、器皿、人物、鸟兽、木石雕刻内容丰富)

(3)罔不因势象形，各具情态。雕刻者构思精巧，惟妙惟肖

2.核舟雕刻的主题是什么?

雕刻的主题是：大苏泛赤壁;

译读课文把握文意

零数、余数大概，大约高起宽敞用箬竹叶做的船篷舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷

同又表约数，左右是

覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。

覆盖，遮蔽开，推开相对

闭之，则右刻山高月小，水落石出”,左刻清风徐来，水波

起用石青慢慢地

不兴”,石青糁之。

用颜料等涂上;

小船从头到尾长约八分多一点儿，高度

约二分上下。中间高起而宽敞的部分是船舱，用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。船舱旁边开有小窗，左右各四扇，一共有八扇。推开窗

户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上

它，就见右边刻着山高月小，水落石出,

左边刻着清风徐来，水波不兴,用石青

涂在刻着字的凹处。;

学习第二段

1.第二段写了什么内容?

先介绍核舟的大小，接着写核舟的中间部分即船舱。

介绍了箬篷、小窗、雕栏、对联。

2.船舱重点写什么?为什么?

小窗。;

译读课文把握文意

高高的帽子。峨：高表并列是

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛

两腮的胡子，也泛指胡须

印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手

位于看手卷的右端

抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，

手卷的左端说话

鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底