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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物品中，用铁制成的是（?）。

A.花瓶????B.水龙头????C.玻璃杯

2.（??）人为什么会长睫毛呢？

A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用，只是进化未完全的产物

3.磁铁上磁力最强的部分叫（）。

A.磁极?????B.磁力?????C.磁性

4.感觉器官的（??），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。

A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是

5.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（??）

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

6.我们可以用（??）来准确测量我们的身高。

A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以

7.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（??）。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

8.人的生长发育的最后阶段在（??）。

A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期

9.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

10.在观察物体时，下列说法正确的是（??）。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

二.填空题(共10题，共46分)

1.磁铁上磁力最强的部分叫（?????），磁铁有（?????）磁极。

2.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

3.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

（?????）???（?????）

4.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（?????）。

5.一般情况下，磁铁的磁力大小是（????）的。

6.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

7.磁极是磁铁磁力最（?????）的地方。

8.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

9.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

10.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以通过嗅觉感知甜味。（??）

2.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。（??）

3.指甲剪短后不可以再生长。（??）

4.从外表上看，我们的身体左右两部分是对称的。（??）

5.两块磁铁相互靠近时，总是相互吸引的。（??）

6.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。（??）

7.让磁针浮在水中，是为了能够自由转动。（??）

?

8.磁铁的同极相互吸引，异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。（??）

9.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（??）

10.电脑的硬盘没用到磁铁。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.简答题(共5题，共27分)

1.指南针定方向的方法？

2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

3.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

4.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

5.平时你应该如何践行健康生活的理念？

六.综合题(共3题，共17分)

1.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。

利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。

实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。

实验过程:

①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。

②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。

③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。

④排。把制作好的3