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教科版三年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如图,小男孩在小女孩的(??)。
A.西南方向??????B.西北方向??????C.东北方向
2.下面关于蚕蛾的描述正确的是(??)。
A.蚕蛾会吃很多桑叶,然后产卵?????B.蚕蛾产完卵后就飞走了?????C.蚕蛾产完卵后就死了
3.短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是(??)。
A.6米/秒?????B.6秒?????C.6米?????D.6秒/米
4.下列工具不能测量轨道长度的是(??)。
A.?????B.?????C.
5.一般刚产下的蚕卵颜色是(??)。
A.淡黄色?????B.白色?????C.淡红色
6.阳光下物体的影子总是出现在(??)的一面。
A.迎光??????B.背光??????C.侧光
7.下列不属于昆虫的是(??)。
A.蚂蚁??????B.蜈蚣??????C.蚕蛾
8.从触碰实验可以知道,蚕对外界刺激(??)。
A.有反应??????B.无反应??????C.有剧烈反应
9.在一个月内,月相变化的规律是(??)。
A.圆形—弧形—圆形?????B.弧形—圆形—弧形?????C.弧形—圆形
10.在月相变化的模拟实验中,一半被涂亮的皮球代表(??)。
A.月球上的环形山?????B.没被太阳照到的月球?????C.被太阳照亮的月球
二.填空题(共10题,共44分)
1.月球是一个(???),(???)的球体,我们看到的月光是它是反射(???)的光。
2.(???)是生活在水里的动物适应水环境的运动方式;(???)是空中动物的运动方式。
3.我国古人凭直觉和臆想认为天是(???)的,地是(???)的。
4.在上册科学课中,我们学习过有关蜗牛的知识,如图所示是蜗牛的生长变化过程,根据图示情况可知,蜗牛是以(???)方式繁殖后代的。
5.卵壳坚硬而且有(???),对卵内的胚胎具有(???)作用,同时也保证胚胎发育可以与外界进行气体(???)。
6.根据(???)和(???),制作我们的“过山车”。
7.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中,我们知道物体有(???)和(???)两种运动方式。
8.古希腊学者(???)根据月食的景象分析,认为地球是(???)或(???)的形状。
9.农历十五的月相一般为(???)。
10.确定和描述一个物体的位置需要三个条件:(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地壳是由各种岩石组成的。(??)
2.跳高运动是直线运动。(??)。
3.蛹的颜色是白色的,与蚕宝宝身体的颜色一样。(??)
4.物体离光源越近,被照射物体的影子越小。(??)
5.月球是地球的卫星。(??)
6.在地球上,朝任何一个方向一直前行,都能回到出发点。(??)
7.运动形式只有一种。(??)
8.“天圆地方”的观点有一定的科学性。(??)
9.太阳和月亮都有月相变化。(??)
10.太阳和月球都是球体。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.以下物体放在斜面上如果都能运动,它们是滚动还是滑动,请你将物品与运动情况连线。
五.简答题(共5题,共29分)
1.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。
2.夜晚,怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子?
3.怎样判断物体是运动的、还是静止的?
4.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?
5.除了蚕之外,你还知道哪些动物是通过产卵繁殖后代的?
六.综合题(共3题,共28分)
1.各种物体运动的快慢不同,怎样比较它们的快慢呢?我们来试一试:
1.运动相同的时间,可以用比较运动(???)的方法来比较运动快慢。运动相同的距离,可以用比较运动(???)的方法来比较运动快慢。
2.要比较两个不同小球运动的快慢,在可行的方法后打“√”不可行的打“×”。
①两个小球同时放在一条轨道的起点,看谁先到终点。(???)
②两个小球分别放在两条轨道的起点,看谁先到终点。(???)
③在同一条轨道上,用秒表分别测量小球从轨道起点点到终点需要的时间。
(???)
3.上述方法中,更能准确地知道不同小球运动的快慢的是(??)。
A.第①种?????B.第②种?????C.第③种
4.要能准确地知道不同小球在同一条轨道上的运动的快慢,需要借助(??)。
A.
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