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教科版一年级上册科学期末测试卷及答案【有一套】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷及答案【有一套】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面各图中,(???)是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

2.(??)和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

3.下列选项中,(??)不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

4.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

5.大多数植物的叶子长在(??)上。

A.根?????B.茎?????C.叶

6.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

7.(??)不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

8.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

9.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。

A.米?????B.寸?????C.拃

10.柳树的叶子像(??)。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

二.填空题(共10题,共64分)

1.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

2.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

3.我们生活中常见的尺子的名称。

4.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

5.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

6.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

7.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

8.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

9.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

10.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

三.判断题(共10题,共20分)

1.用身体部位来测量非常方便,但测量结果不够准确。(?)

2.测量不同的物体可以选用不同的尺子。(??)

3.一拃是指拇指和无名指间的距离。(??)

4.植物都生活在土里。(?)

5.植物是不会生病的。(?)

6.月季的生长需要阳光。(?)

7.测量一次就能得出准确的结果。(??)

8.植物是由根、茎、叶构成的。(??)?

9.随意践踏草坪是不文明的行为,这样会伤害花草。(?)

10.尺子是测量时间的工具。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.简答题(共5题,共26分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.塑料花是植物吗?为什么?

六.综合题(共3题,共20分)

1.按要求给恐龙模型排队。

2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)

(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。

(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。

3.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)

?????橡皮的长度是(?)厘米。

?????书本的宽度是(?)厘米。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.B

6.C

7.B

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.纸带;棉线;小棒

2.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的

3.卡尺;折叠尺;测距车

4.(1)起点;(2)终点

5.5;6

6.水;过滤;蒸发

7.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

8.(1)提高速度?

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