教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案（a卷）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（）种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

2.制作指南针时，关键点之一是（）。

A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动

3.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（??）。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

4.（??）是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

5.磁铁上磁力最强的部分叫（）。

A.磁极?????B.磁力?????C.磁性

6.在观察物体时，下列说法正确的是（??）。

A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息

B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的

C.用多种感觉器官获得的信息会更全面

7.下列物体，能被磁铁吸引的是（??）。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

8.下列不属于感觉器官的是（??）。

A.????B.????C.

9.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（??）。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

10.图中的小车会被（?）。这是磁铁的（?）原理。

A.吸引???B.推开???C.异极相吸????D.同极相斥

二.填空题(共10题，共56分)

1.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（????）和（????），相应的字母表示分别是（????）和（????）。

2.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

3.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（????）。

4.磁铁从形状上看可以分为（?????）磁铁、蹄形磁铁、（?????）磁铁、（?????）磁铁等等。

5.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁（?????）时受到了更大的吸力，远离（?????）吸力也来越小，在（?????）的位置几乎没有感觉到吸力。

6.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

7.磁铁（?????）做的；磁铁有（?????），因为它们有不同的用途。

8.磁铁用（?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

9.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

10.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。（??）

2.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。（??）

3.两块磁铁相互靠近时，总是相互吸引的。（??）

4.磁铁除了磁极，其他部位没有磁性。（??）

5.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。（??）

6.预防近视，应该减少使用电子产品的时间。（??）

7.磁铁只能吸引铁。（??）

8.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

9.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（??）

10.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。

?

???记录信息???指示方向???固定物体???磁悬浮

五.简答题(共5题，共25分)

1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

4.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

5.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

六.综合题(共3题，共18分)

1.在图中标出东、南、西三个方向。

2.（1）同学们，你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗？

（2）把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干；②颈；③头部；④四肢

3.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。

利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。

实验材料:条