教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品【满分必刷】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在50毫升的水中加入15克盐，下列能使盐溶解的最快的方法是（??）。

A.边加热边搅拌?????B.轻轻摇晃?????C.静静地放着

2.把纸巾揉皱后，塞入杯底，将杯子竖直地倒扣在水中，纸没有被水打湿的原因是（??）。

A.空气没有一定的形状?????B.空气占据杯中的空间?????C.空气能流动

3.为了使冰水混合物的温度降得更低，可以采用（??）的方法。

A.加水??????B.加盐??????C.加冰

4.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是（??）。

A.烧杯????B.天平????C.尺子

5.如果我们想让水结冰，那么我们需要（??）。

A.给水加热????B.给水降温????C.把水放在阳光下

6.下列物体和空气一样属于气体的是（??）。

A.酒精????B.木头????C.水蒸气

7.我们常常用（??）来测量气温。

A.气温计????B.体温计????C.水温计

8.天气符号表示的天气是（??）。

A.晴?????B.阴?????C.多云

9.下列三种情况，所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（??）。

A.晴天打篮球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

10.与天气预报中关于风的描述相比，我们借助物体和风旗观测到的风力大小和风向不完全一致，其主要原因分析不正确的是（??）

A.观察工具不精确，观察时间太短?????B.观察中以感觉为主?????C.观察角度不同

二.填空题(共10题，共34分)

1.空气占据（???），空气占据空间的大小是可以（???）的。

2.制作（???）是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。

3.将干燥的纸团放杯底，再将杯口朝下竖直放入水中，直至水面没过杯底，杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据（???）。

4.我们科学实验中常用的加热工具是（???），温度最高的火焰部分是（???）。

5.倒扣进水中的杯子，杯底的纸巾不会湿，是因为空气能占据（???）。

6.我们在做“热气球”升空的探索实验中，将塑料口袋放在蜡烛上烘，袋子会慢慢鼓起来，然后离开蜡烛慢慢升空，升到一定高度后会掉下来。这个现象告诉我们，空气会（???）。

7.物体可以分为三种类型：固体、液体和（???）。

8.绝大多数生物都离不开空气，鸟儿在空中翱翔，说明（???）有空气，鱼儿在水中畅游,说明（???）有空气。

9.为了准确地知道某一时间段的气温，我们可以用（???）进行测量。

10.空气是没有（???）、没有（???）、没有（???）的气体，但它是有（???）、有（???）的，空气对我们很重要。

三.判断题(共10题，共20分)

1.液体必须是会流动、透明的物体。（??）

2.通过实验我们知道：在常温下，100毫升水最多能溶解50克食盐。（??）

3.“刚才的雨下得有点大”中的大雨于气象学降水量等级中的大雨不是一回事。（??）

4.水遇冷结冰是一种凝结现象。（??）

5.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。（??）

6.气体、液体、固体都会占据空间,并且占据空间的大小都很容易改变。（??）

7.两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。（??）

8.整理天气日历对我们没什么帮助。（??）

9.刮风、下雨、沙尘暴，冷、暖等都是天气现象。（??）

10.厨房里的香味充满整个房同，这是因为空气的流动性。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

2.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

3.请你写一写二十四节气歌。

4.我们了解天气的方法有哪些？

5.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

七.综合题(共3题，共24分)

1.从天气日历中获取信息，完成下列问题。

（1）从日历中，我们可以知道当天的最高气温是（???）。

（2）根据红旗的飘动情况，当天的风速是（???