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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦(??)。
A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声
2.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。
A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋
3.我们唱歌能发出声音,是因为(?)。
A.声带在振动?????B.空气在振动?????C.嘴唇在振动
4.风声是由(??)产生的。
A.树枝振动?????B.空气振动?????C.喇叭振动
5.完成食物的消化和吸收工作的主要是()。
A.胃和小肠????B.口腔????C.食道
6.不是耳朵的结构是(??)。
A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳
7.在“平衡食宝塔”中,各层食物所占的面积都是不同的,其中占面积最大的是(??)。
A.谷薯类????B.水果类和蔬菜类????C.油脂类
8.使小车运动慢的因素可能是(??)。
A.小车重????B.小车轻????C.拉力大
9.下面方法不能使下图中的钢尺发出声音的是(??)。
A.拉伸钢尺????B.拍打钢尺????C.敲击钢尺
10.做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是(??)的。
A.有时相同有时不相同???B.一样???C.不一样
二.填空题(共10题,共36分)
1.声带就像一根皮带。当我们发声时,声带变紧,并快速(???),产生声音。声带越紧,发出的声音越(???)。
2.用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在(???)。
3.食物中的营养成分通常分为(???),糖类,脂肪,(???),无机盐和水。
4.声音在固体、液体、气体的传播速度(???)。
5.人的耳可以分为(???)、(???)、(???)三部分。
6.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。
7.看标签或相关资料,可以知道食物中是否含有(???)、(???)和(???)。
8.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸入(???)进入血液,呼出(???)排出体外。
9.敲击音叉,然后轻轻按住,感觉音叉在(???)。
10.番茄炒鸡蛋是(???)种食物。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一种食物中能含有人体需要的所有营养成分。(???)
2.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。(??)
3.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样,能感受到心脏的跳动。(?)
4.在声音的世界里,有些声音悦耳动听,有些声音嘈杂刺耳。(??)
5.不断地改变钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动的快慢没有变化。(??)
6.用不同的力敲击同一支音叉,声音的高低会发生变化。(??)
7.在呼吸器官中,气管是进行气体交换的场所。(???)
8.橡皮筋拉得越松,拨动时振动得越慢,发出的声音越低。(??)
9.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。(???)
10.嘴和鼻子都可以呼吸。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用?连一连。
2.将生活中的现象与对应的力用线连起来。
重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力
弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力
反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力
滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力
滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.我们怎样保护自己的听力?
2.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
3.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
4.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
5.为什么说“一个巴掌拍不响”?
七.材料题(共1题,共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?
八.综合题(共2题,共11分)
1.写出图中各器官的名称。
2.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
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