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社会工作者《初级实务》考试试题及答案

一、单项选择题（每题1分，共20分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.下列不属于儿童社会工作服务的是（）

A.救助和保护儿童

B.对儿童受教育权的保护

C.针对残障儿童的康复服务

D.老年人临终关怀服务

答案：D。解析：儿童社会工作是指以全体儿童为对象的专业服务活动，ABC选项均是围绕儿童开展的服务，而老年人临终关怀服务的对象是老年人，不属于儿童社会工作服务范畴。

2.青少年偏差行为的产生很多是缘于（）

A.社会缺失

B.环境缺失

C.家庭缺失

D.自我意识缺失

答案：C。解析：家庭是青少年成长的重要环境，很多青少年偏差行为的产生与家庭的教育方式、家庭氛围等方面的缺失有关，如父母过度溺爱、忽视、家庭暴力等都可能导致青少年出现偏差行为。

3.老年社会工作中，在（）阶段，重点是与老人进行良好的沟通。

A.接案

B.预估

C.介入

D.制订计划

答案：A。解析：接案阶段是社会工作者与服务对象初次接触，此时重点是与老人建立良好的专业关系，进行有效的沟通，了解老人的基本情况和需求。

4.妇女社会工作的服务对象不仅是弱势的妇女群体，而且还包括一般的和优势的妇女群体。这说明妇女社会工作具有（）的特点。

A.关注妇女的丰富性

B.关注妇女的多样性

C.关注妇女的广泛性

D.关注妇女的层次性

答案：B。解析：妇女社会工作服务对象涵盖了不同阶层、不同状况的妇女群体，体现了关注妇女的多样性这一特点。

5.残疾人社会工作的目的与宗旨是帮助残疾人（）

A.增强自助能力

B.提高社会地位

C.改变世界观

D.促进与社会的融合

答案：B。解析：残疾人社会工作的目的和宗旨是通过各种手段帮助残疾人提高社会地位，使他们能够平等地参与社会生活，享有应有的权利和机会。

6.矫正社会工作者介入司法过程最早在（）开始。

A.案件发生后

B.司法判决前

C.监禁场所中

D.刑满释放后

答案：B。解析：矫正社会工作者介入司法过程最早是在司法判决前，通过与犯罪嫌疑人及其家属、社区等沟通，为法庭审判提供参考，如撰写社会调查报告等。

7.社区社会工作者在工作的开展中非常注重发现和培育社区居民骨干参与社区事务。在罗斯曼看来，这属于社区工作的（）目标。

A.过程目标

B.任务目标

C.长远目标

D.具体目标

答案：A。解析：罗斯曼将社区工作的目标分为任务目标和过程目标。发现和培育社区居民骨干参与社区事务侧重于居民能力的提升和社区关系的改善，属于过程目标。

8.企业社会工作者在公司举办员工能力建设小组。活动中，社会工作者发现大部分组员都主动谈论自己与他人交往的经历，王某则一直默默地坐在一个角落，始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是（）

A.倾听

B.体谅

C.对焦

D.鼓励

答案：D。解析：对于像王某这样一直沉默未表达想法的组员，社会工作者应采取鼓励的技巧，引导其参与小组讨论，表达自己的观点和想法。

9.学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生，可以采用（）方法开展工作。

A.个案工作

B.家庭工作

C.社区工作

D.小组工作

答案：A。解析：对于遭遇严重人际关系困境的学生，个案工作可以更深入地了解学生的具体情况和问题根源，为其提供个性化的服务和支持。

10.（）是社会救助区别于社会保险的最明显之处。

A.权利与义务关系的不对等性

B.救助对象的有限性

C.救助手段的多样性

D.救助资格审查的严肃性

答案：A。解析：社会救助强调国家和社会对困难群体的责任和义务，救助对象无需事先缴纳费用等履行义务，而社会保险强调权利与义务的对等性，这是社会救助区别于社会保险的最明显之处。

二、多项选择题（每题2分，共20分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）

1.儿童的特点包括（）

A.基础性

B.发展性

C.未来性

D.天真性

E.幼稚性

答案：ABC。解析：儿童的特点包括发展性，儿童正处于身心快速发展的阶段；基础性，儿童是社会的未来，其发展对社会发展具有基础性作用；未来性，他们承载着社会的未来和希望。天真性和幼稚性不是儿童的本质特点表述。

2.青少年社会工作的主要内容包括（）

A.发展性的青少年社会工作

B.服务性的青少年社会工作

C.矫正性的青少年社会工作

D.预防性的青少年社会工作

E.支持性的青少年社会工作

答案：ACD。解析：青少年社会工作主要包括发展性青少年社会工作，促进青少年的全面发展；矫正性青少年社会工作，针对有偏差行为的青少年进行矫正