教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品【全优】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.子涵在测量空气的质量时，观察到的正确现象是（??）。

A.打气简打的次数越多,空气质量越大

B.打气简打的次数越少.空气质量越大

C.打气简打的次数的多少与空气质量的大小没有关系

2.水、石块和空气三种物体中，能占据空间的是（??）。

A.水????B.石块????C.空气????D.以上全是

3.下列不属于天气的是（??）。

A.晴天?????B.雨天?????C.今天

4.下列属于大雨前生物异常现象的是（??）。

A.树梢低头?????B.小鸟鸣叫?????C.蚂蚁爬树?????D.鸡飞狗跳

5.在给水加热至沸腾的过程中，水的温度会（??）。

A.一直升高?????B.先上升，后保持不变?????C.不变

6.水有三种状态，其中是固态的是（??）。

A.水蒸气????B.冰????C.水

二.填空题(共6题，共16分)

1.空气能够压缩是因为空气颗粒之间的（???）比较大。

2.人们常用（???）来测量风的方向和用（???）来测量风的速度。

3.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品（???）很多。

4.帆船航行是借用（???）的力量。

5.将蔬菜放入塑料袋内，这样做能（???）蔬菜所含水分的蒸发。（填“减慢”或“加快”）

6.我们可以通过观察（???）现象知道空气在流动，请你写出一种你使空气流动的做法（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们能用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量。（??）

2.风是看不见、摸不着的，但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。（??）

3.降水的形式有很多,但它们都属于液体。（??）

4.把两份同样多的食盐放入同样多的水中，放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。（??）

5.在一个空盒子里，空气只占据一半的空间。（??）

6.空气是可以被加热的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

2.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

3.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

4.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

5.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

七.综合题(共3题，共25分)

1.探究题。

学完了本课后，小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高，于是，他找来了下面的材料，打算重新自制一个“热气球”。

1.请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图，要求“热气球”升空的高度更高一些。

??塑料袋??????细铁丝??????蜡烛

2.按照设计图纸制作完成后点燃蜡烛，一会儿后,用手摸塑料袋会感觉到（???），此时松开手后，“热气球”会（???）（填“上升”或“下降”）。

3.当蜡烛熄灭后，“热气球”会（??）。

A.继续上升?????B.上升一段时间后会下降?????C.马上下降

2.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。

1.由于小明大意，在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是（??）℃。

A.71?????B.69?????C.68

2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是（??）。

A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降

3.一天之后，这杯热水的温度会（??）。

A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低

4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室，水温会继续下降，降到（???）℃的时候，水杯里的水开始结冰。

5.如果这杯水有200毫升，小明做完实验后将它放置在窗台上，一个星期后会发现（??）。

A.水位不变?????B.水位下降了?????C.水位上升了

3.小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:?

（1）这些水珠此时的状态为___________（选“固态”或“液态”或“气态）;

（2）这些水珠来自于__________（选“室内”或“室外）;

（3）这些水珠是由空气中的水蒸气_________（选“遇冷”或“遇热”）而形成:

（4）由此推断，这天清晨小吴家室外的温度比室内更_____