教科版小学三年级上册科学期末测试卷含完整答案【精品】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列食物中，不能溶解于水的是（??）。

A.酒精?????B.砂糖?????C.面粉

2.（??）不能加快冰块的融化速度。

A.把冰敲碎????B.用被子盖住冰块????C.加热

3.搅拌棒的作用是（??）。

A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解

4.教室里的空气（??）水蒸气。

A.有????B.没有????C.无法确定

5.下列方法中能证明空气会流动的是（??）。

A.吹哨子????B.捏一捏吹鼓的气球????C.抱一抱充满空气的塑料袋

6.水在结冰的过程中（??）。

A.要向周围吸收热量????B.要向周围放出热量???C.既不向周围吸收热量，也不向周围放出热量

二.填空题(共6题，共20分)

1.天上钩钩云，（???）。

2.用注射器压缩空气，压缩越大，使用的力就越（???）。

3.物体可以分为（???）体、液体和（???）体三种类型。

4.测量气温的仪器叫（???）。

5.学校体育器材中（???）、（???）、（???）等运用到了空气可以被压缩的性质。

6.（???）和（???）是风的两个基本要素。

三.判断题(共6题，共12分)

1.电热水壶中的水烧开时，上面冒出的“白雾”就是水蒸气。（??）

2.搅拌的时候需要用到的仪器是小木棒。（??）

3.天气变化，有时十分迅速，有时又比较缓慢。（??）

4.空气可压缩，可扩张，有质量，但很轻。（??）

5.食盐放入水里不见了，是因为食盐变成水了。（??）

6.观察云，可以观察它的形状和云量。（??）

四.连线题(共1题，共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

2.水结冰后有哪些变化？

3.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

4.请你再举一个空气占据空间的例子。

5.思考怎样将食盐和沙分开？

七.综合题(共3题，共22分)

1.分析降雨量柱状图，按要求回答下列问题。

1.这一天福田区在（???）时降雨量最大，降雨量为（???）毫米。

2.这一天福田区的总降雨量为（???）毫米。

3.这一天福田区的降雨量等级为（??）。

A.小雨???B.中雨???C.大雨

2.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。

3.科学课上我们用注射器做了两个实验：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口，用同样大小的力向下压活塞，我们观察到的现象：

（1）请分析：第一只注射器里的装的是（???）。

（2）第二只注射器里装的是（???）。

（3）向下压活塞，注射器的空气质量（???）。（填“变轻”“变重”或“不变”）

（4）这个实验说明了：???????????????

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.地上雨淋淋

2.大

3.固；气

4.气温计

5.篮球；足球；排球

6.风向；风力

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.看物体摇动或飘动，如树枝、旗帜、烟、纸屑等；感受风吹拂身体等。

2.水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。

3.（1）不平衡。（2）空气有质量。

4.气球膨胀。

5.用水分离食盐和沙：1.将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤，把沙分离出来。把盐水进行加热，食盐会结晶，重新析出。

七.综合题

1.8；0.3；0.7；A

2.如下：

3.水；空气；不变；空气可以被压缩