教科版小学一年级上册科学期末测试卷【最新】.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

2.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

3.荷花生长在（??）。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

4.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

5.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

6.银杏树叶像（??）。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

7.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

8.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

9.要收集叶子的气味信息，应选用（??）。

A.?B.?C.?

10.测量小桶一周的长度，可以用（???）来测量。

A.小立方体木块?????????B.测量纸带?????????C.用拃测量

二.填空题(共10题，共72分)

1.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

2.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

3.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

5.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

6.在括号中写出植物对应的名称。

7.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

8.我们生活中常见的尺子的名称。

9.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

10.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.桌面的长度是4根铅笔的长度。（??）

2.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

3.我们吃的粮食是植物给的。（??）

4.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（??）

5.植物能生长。（??）

6.测量工具从古到今都没有什么变化。（??）

7.植物都生活在土里。（?）

8.大树的茎比菊花的茎细。（??）

9.银杏叶是手掌形状的。（??）

10.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共18分)

1.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（???）（???）（???）

2.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

3.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

（???）（??