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湖北省M县农村中小学布局调整：问题剖析与优化策略

一、引言

1.1研究背景与意义

在城市化进程不断加速的大背景下，人口持续向城市集中，农村地区逐渐呈现萎缩态势，农村中小学面临的诸多问题日益严峻。其中，人口流失问题尤为突出，大量农村学生随父母进城求学，导致农村中小学的生源不断减少。与此同时，师资缺乏的困境也愈发明显，特别是“双十优秀教师”政策实施后，优秀教师纷纷集中于城市地区，使得农村中小学教师队伍的质量大幅下降。这些优秀教师的流失，带走了先进的教学理念和丰富的教学经验，使得农村中小学在教学方法、课程设计等方面难以跟上教育发展的步伐，进一步影响了教育质量的提升。

农村中小学普遍存在规模较小