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最新部编版五年级下册道德与法治期末测试卷精品加答案.docxVIP

最新部编版五年级下册道德与法治期末测试卷精品加答案.docx

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最新部编版五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上作出了战略安排:从现在到二0二0年,是全面建成(??)社会决胜期。

A.温饱

B.脱贫

C.小康

2.“静以修身,俭以养德”出自(??)。

A.《诫子书》

B.《诗经》

C.《论语》

3.下面哪个同学做到了文明有礼(??)。

A.小明看景点游客太多,就找前面的同学“帮忙”买了门票

B.博物馆禁止拍照区域,小雯还是拿手机拍了照

C.小强在公园长椅上嗑瓜子,他将瓜子皮放进垃圾袋,最后投到了垃圾桶里

4.高速公路上被视为救援的“生命通道”的是(??)。

A.应急车道

B.行车道

5.《辛丑条约》签订后,许多有识之士认识到,只有推翻清政府的统治,中国才有出路,(??)就是其中的杰出代表。

A.毛泽东

B.李大钊

C.孙中山

6.下列做法正确的是(??)。

A.躺在公园的长椅上睡觉

B.在医院的走廊内大声喧哗

C.利用社区体育设施进行锻炼

D.在旅游景点随手丢垃圾

7.1921年,中国共产党第一次全国代表大会在哪里举行?(??)

A.北京

B.上海

C.南京

8.我们要弘扬以(??)为核心的时代精神。

A.和平共处

B.改革创新

C.独立自主

D.自由平等

9.围绕家庭,同学们展开了讨论,下列观点不正确的是(??)。

A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力

B.家庭既可以满足我们的基本需求,还可以满足我们感情的需要

C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定,这样可以使家庭生活更和谐

10.俗话说“家和万事兴”,创建一个和谐家庭(??)。

A.是父母的责任,与我们无关

B.需要父母和子女相互沟通和理解

C.不是我单个人的事,我努力也没用

D.我无可奈何,因为父母很固执

二.填空题(共10题,共40分)

1.中国梦体现了中华民族和中国人民的(???)利益,它是每一个中华儿女的(???)期盼。

2.(?????)香港回归祖国怀抱,多年梦想终于成为现实。

3.家风主要表现为家族代代恪守的(???),其载体可以是一个词、一句话、(???)、(???)等。

4.近代中国实行“(???)”的政策,国家逐渐走向(???)。

5.公共生活需要(???),公共利益需要(???)。

6.抗日英雄有赵一曼、杨靖宇、(???)、(???)、(???)……

7.社区是我家,建设靠大家,美丽的社区需要我们的(???)。

8.我们要从家人的(?????),甚至是(?????)中感受他们的爱。

9.良好的(???)是人们安居乐业的保障,是社会(???)和进步的基础。

10.在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中(?????),心中有集体,心中(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.作为子女的我们,只要学习成绩搞好就行了。(??)

2.1839年3月,林则徐在广州禁查鸦片以失败而告终。(??)

3.作为子女的我们,只要学习成绩搞好就行了。(?)

4.中华民族为世界文明的进步与发展作出了突出贡献。(??)

5.在做文明有礼行为之前,我们应该先考虑自己的利益。(??)

6.井冈山革命根据地是中国共产党人创建的第一块农村革命根据地。(??)

7.我们去看电影,体育场玩,这不属于公共生活。(??)

8.“中国梦”是历史的、现实的,更是未来的。(??)

9.双休日到了,我也该放松放松,去网吧玩玩游戏。(??)

10.我们要铭记历史,勿忘国耻,永保和平。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连一连。

毕?昇????百团大战

毛泽东????造纸术

蔡?伦????两弹一星

彭德怀????印刷术

邓稼先????新中国成立

五.填表题(共1题,共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。

六.简答题(共5题,共25分)

1.请你列举井冈山时期红军官兵艰苦奋斗的故事。

2.什么是志愿者?

3.当家人意见不一致时,你会怎么做?

4.在抗战时期出现了许多英雄如:赵一曼、杨靖宇、左权、吉鸿昌在今年的新冠状病毒肺炎抗疫战中同样也出现了许多英雄你知道吗?试举出两位,并说一说我们向他们学习什么?

5.和平共处五项原则的具体内容是什么?

七.辨析题(共1题,共10分)

1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)

八.材料题(共2题,共13分)

1.你知道十九大报告提出的从现在起到2035年我们要实现的阶段性

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