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Page1
Lesson32:AttheSupermarket
课题
Lesson32:AttheSupermarket
课时支配
One
课型
Newlesson
教学目标
1能够驾驭课标要求的“四会”词汇:fresh;follow;count;forty;fifty;sixty;seventy;eighty;ninety;hundred
2.让学生了解如何购物及购物的常用语。
教学重点
驾驭以下句型:
MayIhelpyou?2.I’dliketobuyaT-shirt.3.HowmuchisthisT-shirt?
教学难点
驾驭一些与购物有关的词汇
激发学生爱好,让学生表演购物的场景。
教学方法
独立自学与互助学习相结合。
教学资源
Electronicwhiteboard,Multimediacourseware,Recorder,
教学步骤
老师活动
学生活动
调整与思索
教
学
过
程
设
计
教
学
过
程
设
计
一.【预习指导】
课前预习
依据上下句的意思用适当的疑问词(组)填空。
—doyouwanttobuy?
__Ablouse.
______isthishat?
sixtyyuan.
--______isthisskirt?
It’sgreen.
--______canIbuyadress?
--Inaclothesshop.
二.【互动探究,合作求解】
探究一:Theyarenexttothecarrots.它们在胡萝卜旁边
nextto意为“在…….旁边。”相当于beside.
【例】Thezooisthebank.
Hesitsme.
探究二:I’llshowyou.我来指给您看。
I’llshowyou.是日常生活中常见句型。当别人须要帮助时,你就可以说“I’llshowyou尤其是在商场中更常用。
I’llshowyouthewaytothelibrary.
探究三:Pleasefollowme.请跟我来。
follow意为“跟随“。相当于goafter.
【例】Pleasefollowme;don’twalkaround.
三、【沟通展示,适度拓展】
I’lltakeit.我买(这件)了。
take在此处意为“买”,相当于buy.
【例】Theskirtlooksnice.I’lltakeit.
【拓展】
take的其他用法:
1.拿;取
【例】Iforgettotakemybook.
2.吃;喝;服用;放
【例】Takethismedicinethreetimesaday
Doyoutakesugarinyourmilk?
乘车(船)
【例】Shallwegotherebybike?
四、【当堂检测】
句型转换。
I’mlookingforthepotatoes.(画线部分提问)
?
WhatcanIdoforyou?(改为同意句)
。
ThisT-shirtis65yuan.(画线部分提问)
?
IhavesomeredT-shirts.(改为一般疑问句)
?
Self-teachingbythemselves
Task-basedworkandcorporateeachother
Learnbythemselvesandfinishtheblanks
Teamworkandhelpeachother
Understandrememberanduse
Practiceandimprove
作业
Roleplaythedialogue.
Finishthedesignedhomework.
板
书
设
计
Lesson32:AttheSupermarket
Sentencestructures:
MayIhelpyou?
I’dliketobuyaT-shirt.
HowmuchisthisT-shirt?
教
学
反
思
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