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- 2025-03-30 发布于内蒙古
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逻辑与思维选择性必修3
5.1判断的概述第五课正确运用判断第二单元遵循逻辑思维规则
学习目标1.使用判断的原因2.判断的含义3.判断的基本特征及其关系4.判断与实践的关系5.判断的表达6.判断的类型
判断及其基本特征01
这个送信人的认识错在哪里?这个送信人的判断是:“六只脚比四只脚跑得快”。这是一个不符合实际的错误判断,因为跑得快慢不是由脚的数量来决定的。探究与分享《笑林广记﹒殊禀部》载:“铺司递紧急公文,官恐其迟,拨一马骑之,其人赶马而行。人问其如此急事,何不乘马,答曰:“六只脚走,岂不快于四只?”
一、判断及其基本特征1、使用判断的原因我们认识事物,必然会对事物作出判定,或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系,或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。在作出肯定或否定的认识活动中,就使用了判断。
一、判断及其基本特征2、判断的含义判断就是对认识对象有所断定的思维形式。下列语句属于判断吗?逻辑学是一门很有意思的学科。小明不是大学生。难道你不喜欢这本书?那是你的书吗?过来!判断判断判断不是判断不是判断一般来说,陈述句、反问句可以表达判断,疑问句、部分祈使句和感叹句不表达判断。
示例评析看到某个小镇山清水秀,小李问道:“你们有何感想?”小张说:“这里的人有环境保护意识。”小赵说:“这里没有污染环境的企业。”没有肯定什么也没有否定什么表达了一种肯定表达了一种否定不是判断判断判断
一、判断及其基本特征3、判断的基本特征(1)对认识对象有所断定断定的方式有两种:一是肯定,二是否定。如果既不肯定什么,又不否定什么,就不是判断。(2)判断有真假之分如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况,它就是真的;不符合认识对象的实际情况,它就是假的。判断的两个基本特征的关系有断定就会有真假,判断的这两个基本特征是相互联系的。
一、判断及其基本特征4、判断与实践的关系判断来源于人们的社会实践,其正确与否要经受社会实践的检验。真判断假判断符合实际不符合实际经过社会实践的检验后
哲学认识论、形式逻辑和日常生活三个领域研究判断真假的区别哲学认识论“这朵花是红的”若花的属性确实是红的,即认识主体和认识客体达到了一致性,“这朵花是红的”就是真判断。→形式逻辑假设“这朵花是红的”这个判断是真的,则“这朵花不是红的”就是假的。形式逻辑关注的侧重点只在于判断的形式,以及判断形式之间的关系。→日常生活“现在是上午8点整”其一,这是一个判断,理由在于对当下时间有所断定;其二,这个判断究竟是真还是假,要看说话者所指的时间在什么时区等其他因素。→侧重于思维的内容侧重于思维的形式侧重于具体的语境
判断的表达与类型02
以下三个语句都试图表达判断。这是新学生宿舍。来到海边,小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。一旦吸烟,就会患癌。上述表达是否明确或准确,为什么?探究与分享
这是新学生宿舍。“新”的含义表达不明确,可以理解为“新的”学生宿舍,也可理解为“新学生”的宿舍。来到海边,小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。这个语句的概念搭配不当,阳光和海水是不能被呼吸的。一旦吸烟,就会患癌。这个语句表达的条件判断是错误的,吸烟容易引发肺癌,但二者之间不是必然的条件关系。
二、判断的表达与类型1、判断的表达(1)表达形式:判断是通过语句表达的。(2)判断和语句的关系:判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。①并非任何语句都表达判断。不作断定、没有真假的语句并不表达判断。一般来说,陈述句、反问句可以表达判断,疑问句、部分祈使句和感叹句不表达判断。②对于含义不明确的语句,我们需要依据语言的具体情况排除歧义,才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。
二、判断的表达与类型2、判断的类型划分依据:判断本身是否包含其他判断判断的类型简单判断复合判断性质判断关系判断联言判断选言判断假言判断简单判断:直接由概念构成而不包含其他判断的判断。性质判断:“苹果是水果”关系判断:“0小于1”复合判断:本身包含其他判断的判断。联言判断:“这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理”选言判断:“小刘或者是优秀团员或者是三好学生”假言判断:“世上无难事,只怕有心人”
类型含义举例简单判断性质判断断定事物具有或不具有某种性质的简单判断草莓是红色的关系判断断定事物与事物之间关系的简单判断张三和李四是同事复合判断联言判断断定事物几种情况同时存在的判断鲁迅既是文学家,又是思想家选言判断断定对象在几种可能情况下,至少有一种情况存在的判断或者你说错了,或者我听错了假言判断断定一个事物情况存在是另一个事物情况存在的条
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