5.2薪火相传有继承课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptxVIP

法律

与

生活;第五课在和睦家庭中成长

;自学要求：阅读教材，标记要点，4分钟。

1.什么是继承？继承制度有什么意义？

2.★什么是被继承人和遗产？什么是继承人和继承权？

3.★如何对待被继承人的债务？

4.★继承权的取得和丧失的条件

5.★法定继承的范围和顺序、继承的要求和意义

6.★比较遗嘱继承与遗赠、遗赠抚养协议

7.遗嘱含义、种类、效力？设立遗嘱有什么意义？;（一）薪火相传有继承;1、继承;王先生与妻子张女士结婚30年，育有一子王大和一女王小。王先生于2023年突发疾病去世，未立遗嘱。其名下主要遗产为一套婚后购买的房产，市场价值约300万元，无贷款，存款50万。王先生的母亲李老太（85岁）健在。关于遗产分配问题，其亲属产生争议：

张女士主张：认为房产是夫妻共同财产，自己应独占全部产权；

王大、王小主张：要求按法定继承均分遗产；提出父亲生前口头承诺“房产未来留给孙子”（王大之子），但无书面证据。

李老太主张：要求继承份额以保障晚年生活；反对张女士独占房产，认为“儿媳无权剥夺我的权利”。;1、继承;1、继承;

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假设王大娘因车祸不幸死亡，家里还有王大娘的丈夫、儿子，和出嫁的女儿。这时王大娘夫妻二人共有一套房产价值100万和50万的现金。

请问这里面涉及的继承关系是？

王大娘是被继承人；丈夫儿子女儿是继承人，他们享有继承权（法定继承人拥有的才叫继承权）

王大娘的遗产有多少？

75万

哪些人可以继承王大娘的遗产？

丈夫、儿子、女儿

;2、继承权;2、继承权;3、法定继承的范围和顺序;第二顺序;同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。

对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾。

对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分。

有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。

继承人协商同意的，也可以不均等。;案例：杭州姑娘小丽是家中的独生女，小丽爸妈为了给小丽创造一个好的生活环境，在杭州买了一套127平??价值300万的房产，此房产登记在小丽父亲名下，后来小丽爸妈先后去世（此时小丽祖母和外祖母在世）。小丽想把房产过户到自己名下可以吗？小丽最终能够分得多少遗产？;拓展：代位继承;4、继承的做法与意义;含义;独生子能继承父母的全部遗产吗？;1、遗嘱的含义;《民法典》第一千一百四十条?下列人员不能作为遗嘱见证人：

（一）无民事行为能力人、限制民事行为能力人以及其他不具有见证能力的人；

（二）继承人、受遗赠人；

（三）与继承人、受遗赠人有利害关系的人。

《民法典》第一千一百四十三条?无民事行为能力人或者限制民事行为能力人所立的遗嘱无效。

遗嘱必须表示遗嘱人的真实意思，受欺诈、胁迫所立的遗嘱无效。

伪造的遗嘱无效。

遗嘱被篡改的，篡改的内容无效。;2、通过遗嘱来处分遗产的方式;3、遗嘱的形式;;黄甲死后留有房屋一间和存款若干，法定继承人为其子黄乙。黄甲生前立有遗嘱，将其存款赠与侄女黄丙。

黄乙和黄丙在接受遗产的身份和条件上有什么区别?

;谢某生有两子一女，置房五间。2010年，谢某立下自书遗嘱，将东边两间房给大儿子、西边两间房给小儿子、北边一间房给女儿。2014年2月15日清晨，谢某弥留之际，在神志清楚且有多个见证人在场的情况下立了口头遗嘱，将原本由大儿子继承的东边两间房改由女儿继承，西边两间房仍归小儿子继承。当日中午谢某去世。

谢某的遗产应当如何处理?;4、立遗嘱的意义;薪火相传

有继承;易混易错辨析;5.遗嘱人生前依法律规定处分其个人合法财产及与此相关的事务，并于其死亡时发生效力的双方意思表示。

;第一，要先析产，确定遗产的范围；

第二，要弄清案例涉及的人物关系，确定继承人的范围和顺序；

第三，要看有无遗嘱及遗嘱的效力，以及有无遗赠扶养协议；

第四，按遗赠扶养协议→遗嘱继承或遗赠→法定继承的顺序进行实际继承。;父亲去世后，30岁的小赵不愿赡养有扶养关系的继母江某。经乡政府协调，小赵、小赵堂弟赵小华与江某达成书面供养协议。协议约定：小赵放弃继承权；由赵小华负担江某的生活、生病及死后安葬事宜，江某所有的5间旧房由赵小华继承；在江某丧失或者部分丧失民事行为能力时，由赵小华履行监护职责。达成协议后，江某与赵小华一家共同生活，直至2023年3月去世。同年5月，因附近小学扩建，县政府欲对江某原居住的旧房实施征收补偿。小赵得知后，向县人民法院提起诉讼，主张将原属江某房产2/5份额归其所有。

结合材料，运用《法律与生活》中的相关知识，回答下列问题：

(1)指出江某将赵小华确认为自己的监护人是否合法，并说明理由。(4分）