教科版一年级上册科学期末测试卷【b卷】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

2.大多数植物的叶子长在（??）上。

A.根?????B.茎?????C.叶

3.在校园里观察植物时，应该带上哪些工具？请选择（??）

A.??????B.??????C.?

4.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

5.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

6.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

7.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

8.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

9.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

10.下列哪项不是我们养植物时应该做的?（?）

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共68分)

1.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

2.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

3.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

4.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

5.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

6.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

7.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

8.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

9.在括号中写出植物对应的名称。

10.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

2.在土里的根是植物的一部分。（??）

3.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

4.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（?）

5.大树的茎比菊花的茎细。（??）

6.动物和植物都会繁殖后代。（??）

7.植物都生活在土里。（?）

8.为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。（??）

9.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（??）

10.测量一次就能得出准确的结果。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连连看。

五.简答题(共5题，共26分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题(共3题，共17分)

1.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

2.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

3.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.AC

4.B

5.B

6.C

7.B

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.水；过滤；蒸发

2.大拇指；中指

3.近距离观察；闻一闻；摸一摸

4.二氧化碳；水

5.山；水；花；鸟

6.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

7.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的

8.米；刻度尺

9.