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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当你在打哈欠的时候，会听不清或听不到别人对你说话，重要原因是打哈欠影响了（??）。

A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动

2.电视机的声音太小了，用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中，电视机的（??）。

A.声音强弱发生了变化?????B.声音高低发生了变化?????C.声音音色发生了变化

3.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的（??）

A.口腔?????B.食管?????C.小肠

4.遇碘酒变蓝的食物是（??）。

A.米饭????B.花????C.白菜

5.某人牙齿经常出血，这是因为体内缺乏维生素C的缘故，医生嘱咐他应多吃（??）。

A.海产品

B.豆制品

C.蔬菜水果

6.我们耳朵里的（??）即使是轻微的声音，它都会产生振动。

A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗

7.下面的食物可以生食的是（??）。

A.香蕉????B.鸡肉????C.土豆

8.依靠反冲力作用运动的是（??）。

A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车

9.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密（如图所示），当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉，他会观察到（??）。

A.乒乓球位置不变????B.乒乓球多次被弹开????C.乒乓球接触音叉后，音叉立即停止发声

10.一般来说，声音在（??）传播速度更快。

A.气体??????B.液体??????C.固体

二.填空题(共10题，共44分)

1.轮子可以看做（???）。人类发现可以用（???）的方式前进，是一个了不起的创举。

2.从外到内，耳的结构是由（???）、（???）、（???）三部分组成。

3.用不同的力拨动钢尺、（???）等，都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。

4.一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生（???），振动的空气到达我们的耳朵，引起（???）振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经，产生了（???），（???）接受听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。

5.搭配膳食的营养原则是（???）搭配。

6.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（??），短铁管发出的声音（??）。??

A.高?????B.低?????C.强?????D.弱

7.（???）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（???）的特征制成的。

8.声带越紧，声音越（???）。成年女子的声带长大约为15毫米，成年男子的声带长大约为20毫米，所以，成年男子的声音通常比成年女子的声音（???）。

9.力的单位是（???），简称（???），用符号（???）表示。它是以英国著名物理学家（???）的名字命名的。

10.尺子振动的（???）受尺子伸出桌面的那部分长度的影响。

三.判断题(共10题，共20分)

1.做“土电话”实验时，线不拉直，也能听到对方的声音。（??）

2.每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。（??）

3.一种食物中能含有人体需要的所有营养成分。（???）

4.一般情况下，我们吸进人体内的空气中，氧气约占16%。（??）

5.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。（??）

6.同一个乐器可以发出强弱不同的声音。（?）

7.食物被口腔初步消化后，就会进入人体内部的其他。（???）

8.振动的空气到达我们的耳朵，会引起鼓膜的振动。（??）

9.测量肺活量的过程中，我们可以一口气吹完再吹一口气。（??）

10.琴弦振动部分越长，声音越低；振动部分越短，声音越高。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连线题。

2.连线。

五.填表题(共1题，共12分)

1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（???）；物体振幅越小，声音越（???）。

实验器材：钢尺，桌子

改变的条件：（???）

不改变的条件：（???）

填写表格。

实验结论是什么？

六.简答题(共5题，共25分)

1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

2.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

3.怎样做能提升我们的肺活量？

4.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟