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教科版四年级上册科学 期末测试卷附答案(巩固).docxVIP

教科版四年级上册科学 期末测试卷附答案(巩固).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列物体,利用了生物质能的是(??)。

A.太阳能灶????B.地热发电????C.沼气

2.用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(??)从话筒传到听筒的。

A.空气?????B.棉线?????C.纸杯

3.假如两个人在月球上散步交流,必须要(??)才能顺利进行。

A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话

4.用刚击打过的音叉轻触水面,水面会产生波纹,这是因为(??)。

A.音叉放入水中,自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面

5.关于呼吸下列说法,不正确的是(??)。

A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺?????B.人类要生存,就必须时刻呼吸?????C.安静状态下,每分钟呼吸大约60次

6.含淀粉的物质遇碘酒会变()。

A.蓝色????B.黑色????C.棕色

7.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是(??)。

A.雷声是通过空气传播而来的?????B.雷声很大,说明音量很强?????C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的

8.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密(如图所示),当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉,他会观察到(??)。

A.乒乓球位置不变????B.乒乓球多次被弹开????C.乒乓球接触音叉后,音叉立即停止发声

9.骑车上坡的时候很费力,下坡的时候不用蹬车,可以滑行下来。坡度越大,我们滑行的距离越(??)。

A.近????B.远????C.无法判断

10.下列属于蔬菜类食物是(??)。

A.牛奶?????B.水?????C.青椒

二.填空题(共10题,共46分)

1.声音是由物体的(???)产生的,(???)停止声音就停止了。

2.与平静状态相比,运动后呼吸次数都会(???)。

3.我们呼吸时吸入的(???)是维持生命所必需的物质。(???)是植物制造养料所必需的原料。

4.敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片(???)有关。

5.脂肪和糖类是人体(???)的主要来源。

6.人每天摄取最少的食物应该是(???),这类食物含有丰富的(???)。

7.物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动幅度越(???),声音越弱。

8.音叉是一种(???)的仪器,是用来(???)乐器和(???)音高的。音叉上的字母代表(???),数字代表音叉每秒(???)。

9.根据现象填空。

有一种食物遇到碘酒变成蓝色,说明该食物中含有(???)

另一种食物在白纸上涂抹留下油渍,说明该食物中含有(???)

10.声音的(???)可以用音高来描述,音高是由物体振动的(???)决定的。振动越快,发出的声音就(???);振动越慢,发出的声音就(???)。单位:赫兹(HZ),它表示物体一秒钟振动的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。(??)

2.食物的消化主要在小肠中进行,所以消化过程中不需要消耗氧气。(??)

3.当雨落入水中,水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。(??)

4.物体一般都能传播声音,它们传播声音的本领有所不同。(?)

5.用相同的力敲击铝片琴,琴片越短,振动越慢,发出的声音越低。(??)

6.为了防止琴弦松脱,琴弦调得越紧越好。(??)

7.声音越强,鼓膜振动幅度越小。(??)

8.“哆”和“咪”这两个音符,音高是不同的。(??)

9.给食物进行分类,有利于食物的搭配、运输和储藏。(???)

10.“哆”和“咪”这两个音阶,音高是不同的。(??)

四.连线题(共2题,共17分)

1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

2.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共5题,共26分)

1.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?

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