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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们耳朵里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗?????D.听觉神经
2.鼓膜受外耳道传递的声波而产生(??)。
A.声音?????B.振动?????C.音质
3.自行车座的弹簧具有(??)的作用。
A.美观????B.稳固????C.缓冲
4.下面的音符中,(??)是最高音。
A.6??????B.7??????C.i
5.一呼一吸算呼吸(?)。
A.一次?????B.两次
6.自行车在刹车时,阻碍后轮转动的力是(??)。
A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力
7.下面说法正确的是(?)。
A.人在运动后呼吸加快了?????B.呼吸对我们人体不重要?????C.肺活量大的人,身体供氧能力更弱
8.呼吸一次是指(??)
A.吸一次气?????B.一呼一吸?????C.呼一次气
9.在“均衡膳食宝塔”图中,能支持我们身体生长的主要是(??)。
A.第5层?????B.第3层和第4层?????C.第2层?????D.第1层
10.用越大的力拨动橡皮筋,橡皮筋发出的声音越(??)。
A.强?????B.弱?????C.没有变化
二.填空题(共10题,共40分)
1.声音可以在(???)、固体、(???)中传播。
2.电视机遥控器上的声音键控制的是声音的(???),即音量。按不同的钢琴琴键,改变的是声音的高低,可以用(???)来描述。
3.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,是因为钢尺没有(???)。
4.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时(???),这说明耳郭的作用是(???)。
5.食物滴上碘酒后变成(???),说明含有(???)。
6.相同的杯子装不同量的水,杯子里水越多,声音(???);杯子里水越少,声音(???)。
7.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸入(???)进入血液,呼出(???)排出体外。
8.人耳中的(???)很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
9.鸟叫声,很动听,一会儿(???),一会儿(???)。
10.声音的高低可以用(???)来描述。物体振动得越(???),声音就越高;物体振动得越(???),声音就越低。
三.判断题(共10题,共20分)
1.声音有高有低,声音的高低就是声音的大小。(??)
2.声音的强弱与物体振动的频率有关。(??)
3.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。(??)
4.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音扩大了。(???)
5.耳廓可以放大声音。(?)
6.在制作小车时,应该遇到困难要主动和成员讨论。(??)
7.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
8.铝片琴上的铝片,每片宽度都相同,短的那片发出的声音比长的那片发出的声音低。(??)
9.同一根橡皮筋,振动幅度大时,发出的声音响,就是发出的声音强。(?)
10.远近不同或高低不同的声音,引起鼓膜的振动是一样的。(?)
四.连线题(共2题,共18分)
1.连线题。
2.连一连。
拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋
用力敲击锣?????听到的声音低
轻轻敲击锣
鼓皮振动得快?????听到的声音强
鼓皮振动得慢
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱
弹拨伸出桌面距离短的尺子
五.填表题(共1题,共12分)
1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。
实验器材:钢尺,桌子
改变的条件:(???)
不改变的条件:(???)
填写表格。
实验结论是什么?
六.简答题(共5题,共28分)
1.请说一说火箭是靠什么飞行的?
2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
4.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
5.怎样做能提升我们的肺活量?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细
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