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教科版四年级上册科学 期末测试卷精品【夺冠系列】.docxVIP

教科版四年级上册科学 期末测试卷精品【夺冠系列】.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共22分)

1.要让正在发声的锣立刻停止发声,应该(?)。

A.不再敲了?????B.马上用手按住锣面,使它不再振动?????C.继续轻轻地敲

2.“风声雨声读书声,声声入耳”中,(??)属于人为制造的声音。

A.风声?????B.雨声?????C.读书声

3.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会(?)。

A.从低到高??????B.从高到低??????C.从强到弱

4.下列关于声音说法正确的是(??)。

A.声音可以在真空中传播

B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播

C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播

D.声音在水中比在空气中传播速度慢

5.吸气时,空气经过呼吸器官的顺序是(??)。

A.肺→气管→鼻子或口腔?????B.鼻子或口腔→气管→肺?????C.气管→鼻子或口腔→肺

6.敲锣会让我们听到锣声,当锣停止振动,声音(??)。

A.还将持续一段时间?????B.立刻消失?????C.就越小

7.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。

①拨动吉他弦,声音最高的是(??)。

A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦

②小金发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。

A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹

8.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是(??)。?

A.1N?????B.2N????C.4N

9.我们做的土电话能听到对方小声讲话,是因为纸杯把声音(??)了。

A.扩大????B.缩小????C.不变

10.小明用手摸着自己的喉结并说话,体会喉结在振动的感觉;小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分,观察尺子的状态;小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面,观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是(??)。

A.声音是怎样产生的?????B.声音的强弱?????C.声音的高低

二.填空题(共10题,共32分)

1.鸟叫声,很动听,一会儿(???),一会儿(???)。

2.如果把手放在耳后,并朝向声音发出的方向,我们听到的声音会(???)。

3.通常声音在(???)中的传播速度最大,在(???)中的传播速度之,在(???)中的传播速度最小。(均填“固体”“液体”或“气体”)

4.敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片(???)有关。

5.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。

6.声音的强弱和物体(???)有关。

7.音量强弱是由物体振动的(???)决定的。音高则是由物体振动的(???)所决定的。

8.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。

9.二胡、吉他、古筝等乐器,是靠(???)的振动发出高低不同的声音的。

10.古筝的琴弦越粗的,振动的就越慢,音高就越(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.力可以使运动的物体静止下来。(??)

2.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)

3.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。(??)

4.正确刷牙可以预防蛀牙。(??)

5.锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失了,是因为手阻止了空气的振动。(??)

6.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)

7.口琴是弦乐器。(??)

8.记录一天中吃的食物时,番茄炒鸡蛋为一种食物。(???)

9.鼓膜很厚而且有弹性,有声音时它会产生振动。(??)

10.一呼一吸算一次呼吸。(???)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

2.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共5题,共25分)

1.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?

2.声音在传播的过程中借助了什么物质?

3.我们可以从

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