《第一单元 和计算机交朋友：3 指挥窗口》说课稿-2024--2025学年浙江摄影版（三起）（2020）信息技术三年级上册.docx

《第一单元和计算机交朋友：3指挥窗口》说课稿-2024--2025学年浙江摄影版（三起）（2020）信息技术三年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《第一单元和计算机交朋友：3指挥窗口》，选自2024--2025学年浙江摄影版（三起）（2020）信息技术三年级上册教材。内容包括认识窗口、使用窗口的基本操作，如最小化、最大化、还原、关闭等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课是在学生已掌握计算机基本操作的基础上进行，通过学习窗口的指挥，进一步提高学生计算机操作能力。教材内容与学生日常使用计算机的场景紧密相关，有助于提高学生对计算机的熟悉度和应用能力。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息素养和创新能力。通过学习窗口的基本操作，学生能够提高信息处理能力，学会合理利用计算机资源。同时，通过探究和实践，激发学生对信息技术的好奇心，培养他们自主学习和解决问题的能力，为未来适应数字化社会打下坚实基础。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.窗口的基本操作：包括最小化、最大化、还原、关闭等。

2.窗口切换和任务栏的使用。

难点：

1.理解窗口操作对提高工作效率的意义。

2.窗口切换和任务栏使用时的灵活运用。

解决办法：

1.通过实际操作演示，让学生直观理解窗口操作的重要性。

2.设计阶梯式练习，逐步引导学生掌握窗口切换和任务栏的使用技巧。

3.利用小组合作学习，鼓励学生互相帮助，共同解决操作难题。

4.设置拓展活动，让学生在实践中探索更多窗口操作的可能性，突破学习难点。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解窗口操作的基本概念和步骤，帮助学生建立初步的认知。

2.实验法：引导学生进行实际操作，通过动手实践加深对窗口操作的理解和掌握。

3.讨论法：在操作过程中，鼓励学生提出问题，进行小组讨论，共同解决问题。

教学手段：

1.多媒体演示：利用PPT展示窗口操作步骤，直观展示操作过程。

2.互动软件：使用教学软件，让学生在虚拟环境中练习窗口操作，提高学习效果。

3.网络资源：引入相关网络资源，如视频教程，丰富教学内容，拓展学习渠道。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）：

-激发兴趣：通过提问学生日常生活中使用计算机的情景，如“你们在电脑上做过哪些事情？”来引起学生的兴趣。

-回顾旧知：引导学生回顾上一节课学到的计算机基本操作，如鼠标和键盘的使用。

2.新课呈现（约20分钟）：

-讲解新知：首先讲解窗口的概念，介绍窗口的基本组成部分，如标题栏、菜单栏、工具栏等。

-举例说明：通过展示窗口的实际操作，如打开一个文档窗口，让学生看到窗口的组成和操作方式。

-互动探究：设置一个简单的操作任务，让学生尝试自己完成，如最小化、最大化、还原和关闭窗口。

3.巩固练习（约15分钟）：

-学生活动：学生分组进行实际操作练习，每个小组负责一个窗口操作任务。

-教师指导：教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题，确保每个学生都能独立完成操作。

4.课堂总结（约5分钟）：

-总结本节课学习的内容，强调窗口操作的重要性。

-鼓励学生在课后继续练习，提高计算机操作能力。

5.作业布置（约5分钟）：

-布置作业：让学生回家后尝试使用计算机完成以下任务：

-打开多个文档窗口，并进行切换和调整大小。

-使用任务栏快速切换到不同的应用程序。

-关闭所有打开的窗口，并确保计算机安全退出。

6.教学过程详细内容：

-导入环节：

-提问：“你们知道电脑的窗口是什么吗？你们在电脑上打开过哪些窗口？”

-引导学生回忆上节课学到的计算机操作知识。

-新课呈现环节：

-讲解窗口的基本概念和组成部分。

-通过PPT展示窗口的实际操作，如打开文档窗口、调整窗口大小等。

-设置操作任务，让学生分组进行实际操作。

-巩固练习环节：

-学生分组进行操作练习，每个小组负责一个窗口操作任务。

-教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

-课堂总结环节：

-总结本节课学习的内容，强调窗口操作的重要性。

-鼓励学生在课后继续练习。

-作业布置环节：

-布置作业，让学生回家后尝试完成相关任务。

-教学过程中，教师应关注学生的个体差异，对于操作能力较弱的学生给予更多指导，确保每个学生都能掌握窗口操作的基本技能。同时，鼓励学生发挥创造力，尝试在计算机上完成更多有趣的操作。

六、知识点梳理

六、知识点梳理

1.窗口的基本概念

-窗口是计算机操作界面的一部分，用于显示应用程序或文档。

-窗口可以独立于其他窗口存在，并且可以调整大小、位置和状态。

2.窗口的组成部分

-标题栏：