职业技术学院软件技术专业课程标准.pdf

课程标准

（202X级软件技术专业）

信息技术学院

二○二X年

目录

《Java程序设计基础》课程标准1

《静态网页开发（HTML5+CSS3）》课程标准9

《静态网页开发（HTML5与CSS3）实训》课程标准18

《JAVA面向对象编程》课程标准26

《JAVA面向对象编程实训》课程标准34

《MySQL数据库应用》课程标准42

《Oracle数据库应用》课程标准49

《JavaScript+jQuery》课程标准59

《JavaWeb应用开发》课程标准65

《软件工程》课程标准73

《Linux操作系统》课程标准83

《Bootstrap响应式Web开发》课程标准92

《JavaWeb应用开发实训》课程标准99

《JavaEE轻量级框架应用（SSM）》课程标准106

《SpringBoot开发》课程标准118

《软件测试技术》课程标准125

《Vue.js前端开发》课程标准133

《JavaEE轻量级框架技术实训》课程标准141

《程序设计综合实践》课程标准147

《数据库设计综合实践》课程标准154

《Web前端开发综合实践》课程标准162

《Web应用开发综合实践》课程标准170

《微服务架构基础》课程标准179

《PHP动态网站开发》课程标准187

《专业综合实践》课程标准198

《毕业设计》课程标准204

《毕业顶岗实习》课程标准210

《Java程序设计基础》课程标准

一、课程基本信息

《Java程序设计基础》课程的基本信息见表1。

表1Java程序设计基础课程基本信息

课程名称Java程序设计基础课程代码XX231001

适用专业软件技术授课学期第一学期

总学时56学分3.5

二、课程性质及任务

《Java程序设计基础》是面向软件专业的一门专业基础课，是学好软件开发的基石。

通过该门课程的学习，学生可以掌握JDK的安装配置，熟悉Java开发工具的基本使用，掌

握Java的基本语法，掌握变量与常量的使用，掌握运算符的使用，掌握选择结构语句、循

环结构语句、以及数组的使用，学会利用Java语言编写基本的程序。同时，通过教学过程

中实际开发任务的规范要求，培养学生分析和解决实际问题的能力，为Java面向对象编程、

JavaScript+jQuery以及JavaWeb应用开发等专业课程的学习奠定基础。

三、课程设计思路

基于工作过程开发课程内容，以行动为导向进行教学内容设计，以学生为主体，以案例

（项目）实训为手段，设计出理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。教学整体设计“以

职业技能培养为目标，以案例（项目）任务实现为载体、理论学习与实际操作相结合”。

（一）校企合作组织课程开发

学校专业团队与本行业合作企业的实践专家共同合作开发课程。

1．共同组织专业课程体系构建和专业课程开发的调研和研讨活动；

2．利用学校和企业两种资源，共同创设本课程适宜的实施条件；

3．合作建设为学院师生、企业员工学习、培训提供服务的共享型数字化专业教学资源；

4．共同制订顶岗实习管理制度，在企业工作和学习过程中共同管理和监控运行；

5．共同制订学生工作和学习成果考核评价办法，探索人才培养质量的社会评价机制；

6．校企互相兼职，共建课程教学、岗位培训和技术开发的双师结构专业教学团队。

（二）典型任务确定课程方案

分析专业相关职业岗位的典型工作任务，构建工作过程系统化专业课程体系；通过典

型工作任务分析，形成“典型工作任务、岗位职责任务和能力目标分析”结果，以