模块二 第五单元 从国共合作到国共对立.pptVIP

根据材料并结合所学知识，指出1921年至1949年中国共产党面临的困境。(6分)答案：帝国主义国家各种不平等条约、经济遭到极大破坏、国民党的“围剿”等。(6分) 1.1924年，孙中山指出：“工人为本党之基础，本党之奋斗乃为发展实业而奋斗，为工人利益而奋斗，工人与本党共同奋斗。”据此可知，孙中山()BA.希望建立社会主义国家B.认识到工人阶级的重要性C.主张国共进行党内合作D.强调实业救国是唯一途径 2.(2024年福建)1924年的《真正革命歌》写道：“真正革命党人应该加入国民军，要铲除军阀，与帝国主义死拼。我是国民)A军，我是国民军，打仗为救老百姓。”这表明了( A.作者的反帝反封建理念 B.军事歌曲的大范围流传 C.北伐取得辉煌战果 D.群众积极参加革命 3.(2024江苏镇江)1929年，中共中央给红四军前委来信，信中指示道：“先有农村红军，后有城市政权，这是中国革命的特)B征，这是中国经济基础的产物。”该指示肯定了( A.城市中心论 B.井冈山道路 C.国共第一次合作 D.全面抗战路线 4.长征中某次会议召开一段时间后，刘伯承提道：“我军一反以前情况，好像忽然获得了新的生命，迂回曲折，穿插于敌人之间……弄得敌人扑朔迷离，处处挨打，疲于奔命。”这次会议()BA.肯定了“政权是由枪杆子中取得的”论断B.挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命C.确立了思想建党、政治建军的原则D.决定党的工作重心由乡村转向城市 5.(2024年陕西)1934年10月，平均年龄不到30岁的中央红军从江西于都出发，犹如一条红色“铁流”，经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约25000里。体现了红军战士()AA.革命英雄主义和革命乐观主义精神B.开天辟地、敢为人先的首创精神C.对党忠诚、不负人民的伟大建党精神D.艰苦创业、无私奉献的“铁人精神”模块二第五单元从国共合作到国共对立第五单元从国共合作到国共对立课标要求核心素养了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容；知道南京国民政府的成立及性质史料实证、历史解释通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德井冈山会师、古田会议等基本史事，认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义时空观念、唯物史观认识遵义会议在中国革命史上的地位；通过了解长征途中红军爬雪山过草地等艰难历程的史事，感悟长征精神时空观念、唯物史观、家国情怀总体特征具体表现20世纪二三十年代，中国共产党对革命新道路的探索(1)时代背景：从国共合作走向国共对立(2)新道路：毛泽东结合国情，开创了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路(3)战略转移：中国共产党完成了长征，保存了党和革命的基干力量，打开了中国革命的新局面第一次国共合作时间1924—1927年背景(1)中国共产党：中国共产党领导工人运动的教训；1923年，中共三大召开，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立_____________(2)中国国民党：孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后，深深感到必须改组国民党标志1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会的召开合作形式党内合作：共产党员以__________加入国民党考点第一次国共合作、北伐战争关键词：国民党一大黄埔军校北伐战争南京国民政府革命统一战线个人身份第一次国共合作政治基础新三民主义(国民党一大把旧三民主义发展为新三民主义，实际上确立了联俄、联共、__________三大政策)成果创办黄埔军校(1)时间：1924年5月(2)创办：孙中山在广州黄埔创办(3)全称：中国国民党陆军军官学校(4)领导：孙中山兼任军校总理，__________任校长，__________不久后担任政治部主任(5)作用：黄埔军校培养出大批军事和政治人才，为____________的建立和随后的北伐战争做了准备进行北伐战争1926年7月开始，国共两党合作进行北伐战争结果1927年4月，蒋介石发动四一二反革命政变；1927年7月，汪精卫召开“分共会议”，大肆屠杀共产党人和工农群众。国民革命失败，第一次国共合作破裂扶助农工蒋介石周恩来国民革命军北伐战争目的推翻________、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国经过(1)1926年7月