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L/O/G/OL/O/G/O双元音初一上学期制作人:1040501296吕群教学目标一、知识目标:能清楚八个双元音的发音规则并准确地读出八个双元音。二、能力目标:能准确并迅速地拼读出含有任意一个双元音的单词。三、情感目标:通过了解八个元音音标发音方式的异同,培养对英语音标学习以及英语学习的兴趣,提高对英语音标的认识。??????????????八个双元音[ei][i?][e?][u?][?u][au][ai][oi][ei]发音时由向滑动;牙床由全开到半合;口型由大到小;舌位由低到高;音量由强到弱,由长到短,由清晰到含糊。发这个音时要尽可能地张大嘴,发得饱满到位,有点类似汉语中的“阿姨”。形象代言词:buy[bai]sigh[sai]mile[mail]Nile[nail]lie[lai]high[hai]fly[flai]nine[nain][ai]发音时先发第一个音,然后再向第二个音滑动;牙床由半开到接近半合,由大到小,所以这个称为“合口双元音”。发这个音的要诀是前长后短,前重后轻:音量从强到弱。近似汉语中打电话时常用的“喂”的韵母。形象代言词:bay[bei]say[sei]mail[meil]nai[neil]rain[rein]day[dei]eight[eit]way[wei]
??????????单词对比练发音bakebikeKatekiteMaymytraytrywaywhy从括号里选出你听到的单词:1、Iride___togotoschooleveryday.(bake,bike)2、___ismybestfriend.(Kate,kite)3、___brothersnameisJake.(May,my)4、I___totakeataxibymyself.(try,tray)5、Youalwaystreatmeinthat___.(why,way)发音时由第一个音向第二个音滑动;牙床从开逐渐变为闭合;口型由稍大而圆变为小而扁,舌位由低到高,由舌后部抬高滑向舌前部抬高;音量由强到弱,由长到短,由清晰到含糊。形象代言词:boy[boi]toy[toi]oil[oil]boil[boil]soil[soil]Roy[roi]noise[noiz]hoy[hoi][oi]01发音时由第一个音向第二个音滑动;牙床由接近半合到半开,舌位由接近中高向中低滑动。02发音时,由第一个音向第二个音滑动;牙床较前元音稍开一些,将近半开,向音滑动;口型由大到小,舌位由中低滑向接近中元音的高度。03发音时,由第一个后元音向第二个音滑动。牙床由半合到接近半开向滑动,口型由小到大,舌位由接近中高滑向接近中元音的高度。[i?][e?][u?]??????????
??????????1、beerbearpoor2、deardareendure3、rearrarelure4、sheersharesure5、tearteartour6、meremaremoor??????????读一读下面有趣的句子。
Gill,Gill,mydear,
Whereismybear?
Oh,imsorry,ihavenoidea.
Irememberputtingitrighthere.
W
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